题目
题型：不详难度：来源：
A． ，竖直向上 |
B． ，斜向左上方 |
C． ，水平向右 |
D． ，斜向右上方 |
答案
解析
试题分析：以小球做为研究对象，受力分析如图所示：
，
，可得，小球的加速度
，方向水平向左，再以该中学生不研究对象，
，
，这样车给中学生的力为
，方向斜向左上方，核心考点
试题【如图，公共汽车沿水平面向右做匀变速直线运动，小球A用细线悬挂车顶上，质量为m的一位中学生手握扶杆，始终相对于汽车静止地站在车箱底板上.学生鞋底与公共汽车间的动摩】；主要考察你对力的合成等知识点的理解。[详细]
举一反三
＝0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上，与杆夹角
＝53°的拉力F，使圆环以a＝4.4m/s2的加速度沿杆运动，求F的大小。（取
＝0.8，
＝0.6，g＝10m/s2）。
(1)乙物体运动经过最高点和最低点时悬绳的拉力大小；
(2)甲物体的质量及斜面对甲物体的最大静摩擦力．
（1）求B物块的质量；
（2）在B物块略向下移动一些，并由静止释放后，它能否到达水平面？如果能，请求出B物块到达地面前瞬时速度的大小；如果不能，请求出B物块所能到达的最低位置。
=120o，空气阻力和甲板阻力不计，则阻拦索承受的张力大小为 
| A．F/2 | B．F | C． F | D．2F |
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