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题目
题型:0103 期末题难度:来源:
某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时,设计了两种实验方案。
方案一:木板固定,用弹簧测力计拉动木块,如图a所示。
方案二:用弹簧测力计钩住木块,用力拉动木板,如图b所示。除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外,该同学还准备了若干重力均为2.00N的砝码。
(1)上述两种方案中,你认为更合理的方案是______,理由是_______________________________。
(2)该同学在木块上加放砝码,改变木块对木板的压力,记录了5组实验数据,如下表所示:
请根据上述数据在图c坐标纸上做出摩擦力Ff和砝码对木块的压力FN的关系图象(以FN为横坐标)。
(3)由图象可知,木块的重力为_________N,木块与木板间的动摩擦因数为_________。
答案
(1)b,木板向左运动的快慢不会引起测力计的示数发生变化(2)(3)6.00,0.25
核心考点
试题【某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时,设计了两种实验方案。方案一:木板固定,用弹簧测力计拉动木块,如图a所示。方案二:用弹簧测力计钩住木块,用力拉动】;主要考察你对滑动摩擦力等知识点的理解。[详细]
举一反三
为了探究木块A和B之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验,图甲为实验装置示意图,该同学在实验中的主要操作有:
A、用弹簧秤测出木块A的重力为G=6.00N;
B、用弹簧秤测出木板B的重力为G′=9.25N;
C、按图甲所示安装器材,安装过程中用手按住木块和木板;
D、松开按住木块和木板的手让其运动,并即刻读出弹簧秤的示数。
(1)该同学的上述操作中有一个步骤是多余的,有一个步骤存在错误,多余的步骤是____________,存在错误的步骤是____________。(填步骤序号)
(2)在听取意见后,该同学按正确方法操作,读数时弹簧秤的指针位置如图乙所示,其示数为____________N,根据该同学的测量数据,可得到A和B之间的动摩擦因数为___________。
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质量为50kg的物体放在水平地面上用100N的水平推力刚能使物体匀速前进,那么,用200N的水平力推物体时,地面对物体的摩擦力是____________N。
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如图所示,以水平力F压物体A,这时A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ,A物体的质量为m,那么A物体与墙面间的滑动摩擦力大小(   )


A.等于μmg
B.小于mg
C.等于F
D.等于μF
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有一重为200N的木箱静止在粗糙的水平地面上,它与地面间的最大静摩擦力为42N,它与地面间的动摩擦因数为0.2,现施加一水平推力,当推力为30N时,木箱受到的摩擦力为___________N;当推力为50N时,木箱受到的摩擦力为___________N。
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不定项选择人握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是(   )A.受的摩擦力的方向是向下的
B.受的摩擦力的方向是向上的
C.手握旗杆的力越大,人受的摩擦力也越大
D.手握旗杆的力增加,人受的摩擦力保持不变
题型:0119 月考题难度:| 查看答案
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