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题目
题型:不详难度:来源:
我们知道,验电器无法定量测定物体的带电量.学校实验室也没有其他定量测定电量的仪器.某研究性学习小组设计了一定量测定轻质小球带电量的方案如下:取两个完全相同的轻质小球,用天平测出小球的质量m,然后让小球带上相同的电量Q,并将两个带电小球用相同的绝缘轻质细线如图所示悬挂(悬线长度远大于小球半径),测出稳定后悬线偏离竖直方向的夹角θ等物理量,从而算出小球的电量Q.
你认为该设计方案是否可行,若可行,则还需测量哪些物理量才能求出小球所带的电量,用字母表示该物理量,并写出小球所带电量的表达式及其推导的过程.
若不可行,请写出你的实验方案和相应的计算表达式及其推导过程.魔方格
答案
可行. 
为了测量小球所带的电量,还需测量悬线悬点到球心的距离L(或悬线的长度).  
设当小球处于如图所示的位置时两球相距r,由牛顿第三定律可知,两个带电小球之间的库仑力大小相等,设为F.
对A球有:F=k
Q2
r2
                         ①
由力的平衡条件得:F=k
Q2
r2
=mgtanθ
         ②
由几何关系可得:r=2Lsinθ                 ③
由以上各式得:mgtanθ=k
Q2
(2Lsinθ)2

故:Q=2Lsinθ


mgtanθ
k
       
答:该设计方案可行,还需测量悬线悬点到球心的距离L,小球所带电量的表达式为2Lsinθ


mgtanθ
k
核心考点
试题【我们知道,验电器无法定量测定物体的带电量.学校实验室也没有其他定量测定电量的仪器.某研究性学习小组设计了一定量测定轻质小球带电量的方案如下:取两个完全相同的轻质】;主要考察你对滑动摩擦力等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示用特制的弹簧测力计将一个10匝的线框悬挂在匀强磁场中,线框长为10cm,宽为2cm(引线a、b可与电源相接),线框平面与磁场相垂直.线框通电前弹簧测力计的示数为0.1N,通以1.5A的电流后,弹簧测力计的示数变为0.11N,求:
(1)在线圈上画出通电电流方向;
(2)磁场的磁感应强度为多大?
(3)如果通电线框在磁场中的长度为5cm,那么线框中的磁通量为多大?魔方格
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如图所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角为45°,日光保持水平,所受重力为G,左右两绳的拉力大小分别为(  )
A.G和GB.
1
2
G
1
2
G
C.
1
2
G


3
2
G
D
D.


2
2
G


2
2
G
魔方格
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如图所示,两个小球都带有正电荷,B球的重力为1.0×10-3N,带电量为2.0×10-7C,分别用等长的绝缘细线悬挂于绝缘墙角上的一点.平衡时悬挂B球的细线偏离竖直方向60°角,悬挂A球的细线竖直,则A产生的电场在B处的场强大小是______N/C,方向与水平方向的夹角为______.魔方格
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如图,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是(  )
A.物体可能不受弹力作用
B.物体可能受三个力作用
C.物体可能不受摩擦力作用
D.物体一定受四个力作用
魔方格
题型:潮州一模难度:| 查看答案
如图所示为阿特伍德设计的装置,不考虑绳与滑轮的质量,不计轴承摩擦、绳与滑轮间的摩擦.初始时两人均站在水平地面上;当位于左侧的甲用力向上攀爬时,位于右侧的乙始终用力抓住绳子,最终至少一人能到达滑轮.下列说法正确的是(  )
A.若甲的质量较大,则乙先到达滑轮
B.若甲的质量较大,则甲、乙同时到达滑轮
C.若甲、乙质量相同,则乙先到达滑轮
D.若甲、乙质量相同,则甲先到达滑轮
魔方格
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