题目
题型:不详难度:来源:
(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻两计数点间还有4个计时点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=______m/s2,计数点3的瞬时速度v3=______m/s.(结果保留三位有效数字).
(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有______.(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度l; B.木板的质量m1;
C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3
E.滑块运动的时间t
(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=______ (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).
答案
根据逐差法有:a=
(x6+x5+x4)-(x3+x2+x1) |
9T2 |
根据匀变速直线运动规律知道3点的瞬时速度等于2点到4点的平均速度,有:
v3=
x24 |
2T |
(2.40+2.88)cm |
2×0.1s |
故答案为:0.496,0.264.
(2)要测量动摩擦因数,由f=μFN 可知要求μ,需要知道摩擦力和压力的大小,压力就是滑块的重力,所以需要知道滑块的质量,摩擦力要根据铁块的运动来求得,滑块做的是匀加速运动,拉滑块运动的是托盘和砝码,所以也要知道托盘和砝码的质量,故ABE错误,CD正确.
故选:CD.
(3)以整个系统为研究对象,根据牛顿第二定律有:
m3g-f=(m2+m3)a ①
f=m2gμ ②
联立①②解得:μ=
m3g-(m2+m3)a |
m2g |
故答案为:
m3g-(m2+m3)a |
m2g |
核心考点
试题【物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的】;主要考察你对滑动摩擦力等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.斜面对木块的支持力大小为mgcosθ |
B.斜面对木块的摩擦力大小为mgsinθ |
C.斜面对木块的支持力与摩擦力的合力方向竖直向上 |
D.木块所受合力方向沿斜面向下 |
A.ac绳中的拉力大小是
| ||||
B.ac绳中的拉力大小是
| ||||
C.bc绳中的拉力大小是
| ||||
D.bc绳中的拉力大小是
|
A.F1和F2都不可能为零 |
B.F1和F2都可能为零 |
C.F1可能为零,F2不可能为零 |
D.F2可能为零,F1不可能为零 |
A.外力F保持不变 |
B.杆对环C的作用力不断增大 |
C.杆对环C的作用力与外力F合力不断增大 |
D.杆对环C的作用力与外力F合力的方向保持不变 |
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