题目
题型:不详难度:来源:
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①、计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2 =_____________(以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示)代入得v2 =______m/s.(结果保留两位有效数字)。
②、加速度a=______(结果保留两位有效数字)。
③、在《探究加速度与力、质量的关系》实验中.
(1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是:( )(3分)
A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。
C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
E. 实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图像如右图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是( )(2分)
A.实验中摩擦力没有平衡
B.实验中摩擦力平衡过度
C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行
D.实验中小车质量发生变化
评卷人 | 得分 |
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答案
②加速度a=__ 0.60m/s2____(3分)(结果保留两位有效数字)
③、(1)、BCE (3分) (2)、B (2分)
解析
核心考点
试题【(14分)(①、②每空3分,共9分;③5分)在“探究小车速度随时间变化的规律的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示在纸带上】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)当a小球从斜槽末端水平飞出时与b小球离地面的高度均为H,此瞬间电路断开使电磁铁释放b小球,最终两小球同时落地.该实验结果可表明( )
A.两小球落地速度的大小相同 |
B.两小球在空中运动的时间相等 |
C.a小球在竖直方向的分运动与b小球的运动相同 |
D.两小球在空中运动时的加速度相等 |
(1)用天平测出小车的质量m
(2)让小车自斜面上方一固定点A1从静止下滑到斜面底端A2,记下所用的时间t。
(3)用米尺测量A1与A2之间的距离s。则小车的加速度a= 。
(4)用米尺测量A1相对于A2的高度h。则小车所受的合外力F= 。
(5)在小车中加钩码,用天平测出此时小车与钩码的总质量m,同时改变h,使m与h的乘积不变。测出小车从A1静止开始下滑到斜面底端A2所需的时间t。请说出总质量与高度的乘积不变的原因______________________________。
(6)多次测量m和t,以m为横坐标,t2为纵坐标,根据实验数据作图。如能得到一条____________线,则可验证“当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量成反比”这一规律。
A.天平 | B.刻度尺 | C.秒表 | D.弹簧测力计 |
A.仔细测量可以避免误差 |
B.误差是实验中产生的错误 |
C.采用精密仪器,改进实验方法,可以消除误差 |
D.实验中产生的误差是不可避免的,但可以设法尽量减小误差 |
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