题目
题型:不详难度:来源:
如图甲所示的实验中,A、B两球同时落地,说明_________________________________.
如图乙所示的实验中:将两斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平,滑道2与光滑水平板相接.把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止释放,则他观察到的现象是_____________________________,这说明_________________________________________
答案
(2) 1,2会在轨道上相撞;平抛运动在水平方向是匀速直线运动
解析
(2)两次做平抛运动的小球都能击中下面做匀速直线运动的小球,说明在水平方向上两小球的运动情况相同.即:平抛运动在水平方向的分运动是匀速运动
核心考点
试题【为了研究平抛运动的水平和竖直两个方向的运动规律,某同学设计了如图甲、乙两个实验:如图甲所示的实验中,A、B两球同时落地,说明__________________】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.将两只弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点达到某一位置O,记下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则作出合力F′;
E、用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F的图示;
F.比较力F′与F的大小和方向。
上述步骤中:
①有重要遗漏内容的步骤序号中 和 ;遗漏内容分别是 和 __
②若他将遗漏内容补上后,如图(a)所示,是他利用坐标纸记下的橡皮筋结点位置O点及两弹簧测力计拉力的大小,试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F′表示此力。
③图(b)是甲和乙两位同学分别做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?(力F是只用一只弹簧测力计拉时的图示)__________
(a) (b)
(2)(8分) ①某同学用如右图所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验,若他在图示状态下开始做实验,请指出图中的主要错误是(至少写两项): 、 。
②该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持 ;若该同学要探究加速度a和拉力F关系,应该保持 不变;
③他在实验中得到如下图所示纸带,纸带上的计数点用A、B、C、D、E表示。根据图上数据,小车经过B点时的速度是 m/s。(相邻计数点间的时间间隔为0.1s)(计算结果保留两位有效数字)
①A图线不通过坐标原点的原因是__________________________________________;
②A图线上部弯曲的原因是________________________________________________.
A.应先接通电源,再使纸带运动 |
B.应先使纸带运动,再接通电源 |
C.在使纸带运动的同时接通电源 |
D.先使纸带运动或先接通电源都可以 |
A.利用一对外测量爪可测量圆筒的内径 |
B.利用一对内测量爪可测量圆筒的外径 |
C.利用一对外测量爪可测量乒乓球的直径 |
D.利用深度尺可测量槽或孔的深度 |
A.1.427 5cm | B.1.427cm |
C.1.43cm | D.1.4cm |
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