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题目
题型:不详难度:来源:
某科技馆中有一个展品,该展品放在较暗处。有一个不断均匀滴水的龙头(刚滴出的水滴速度为零)在平行光源的照射下,可以观察到一种奇特的现象:只要耐心地缓慢调节水滴下落的时间间隔,在适当的情况下,看到的水滴好象都静止在各自固定的位置不动(如图中A、B、C、D所示,右边数值的单位是 mm)。要想出现这一现象,所用光源应为频闪光源,滴水时间间隔必为         s。(请保留两位有效数字)
答案
0.14
解析

试题分析:水滴做自由落体运动,只要缓慢调节水滴的时间间隔,即每隔相等时间滴一滴水,只要每隔相等时间闪光一次,就会看到水滴好像静止不动,每滴一滴水的时间间隔和闪光的间隔相等.
每隔相等时间间隔滴一滴水,以及每隔相等时间闪光一次,会看到水滴好像静止不动.
根据得,
点评:解决本题的关键知道滴水的时间间隔和闪光的间隔相等,以及掌握匀变速直线运动的推论,在相邻的相等时间间隔内的位移之差是一恒量,即
核心考点
试题【某科技馆中有一个展品,该展品放在较暗处。有一个不断均匀滴水的龙头(刚滴出的水滴速度为零)在平行光源的照射下,可以观察到一种奇特的现象:只要耐心地缓慢调节水滴下落】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,由图可知,弹簧的劲度系数是        N/m;当弹簧受F=800N的拉力作用时,弹簧的伸长量为         cm.
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在探究弹簧弹力大小与伸长量的关系实验中,某同学检查实验器材时发现只有带铁夹的铁架台、弹簧、刻度尺、坐标纸,请问缺少的器材为____________,找到器材后,该同学将弹簧水平放置测出其自然长度L0,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,测出弹簧的长度L,得到弹簧的伸长量x=L-L0,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F—x图象如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为  __ 。图象不过原点的原因是由于        .
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甲、乙两同学一起做探究小车速度随时间变化的规律实验,甲同学在笔记本上写下如下实验步骤:
A.在桌面上放好长木板,在无滑轮的一端固定电磁打点计时器,用导线将电磁打点计时器接到6V直流电源上。
B.将纸带固定的小车上,并使纸带穿过电磁打点计时器的限位孔。
C.用细线的一端拴住小车,细线的另一端跨过木板上的定滑轮挂上钩码,将小车放在靠近电磁打点计时器一端的木板上。
D.放开小车,让小车运动后再合上电键,使电磁打点计时器打点。
E.纸带全部通过后打开电键,取下纸带,测量和分析纸带。
乙同学检查了甲同学拟定的实验步骤,发现有两处错误。请你代乙同学纠正甲同学的错误:
错误1:                             
错误2:                             
纠正错误后,两同学顺利得到了正确的纸带,如图所示为记录小车运动情况的纸带,打点计时器打点频率为50HZ,每5个点取一个计数点,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的记数点,以A点为计时零点。

(1)在如图所示的坐标纸中作出小车的v-t图线.

(2)将图线延长与纵轴相交,此速度的物理意义是____________________________。
(3)小车运动的加速度a=____________。
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(6分)(1)用螺旋测微器测小球直径时,示数如图甲所示,这时读出的数值是  mm。
(2)用游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)测定某工件的宽度时,示数如图乙所示,此工件的宽度为   cm。
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在“研究匀变速直线运动”的实验中:
(1) 根据打出的纸带,不用公式计算能直接得出的物理量是         (填序号)
A.时间间隔      B.瞬时速度    
C.加速度     D.平均速度
(2)实验过程中,下列做法正确的有                。(填序号)
A.先接通电源,再使纸带运动
B.先使纸带运动,再接通电源
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
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