题目
题型:不详难度:来源:
A.实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始滚下
B.尽量减小钢球与斜槽间的摩擦
C.使斜槽末端的切线保持水平
(2).如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为1.25cm,如果取g=10m/s2,那么:
①小球平抛运动的初速度大小是___________m/s;
②小球运动到B点时在竖直方向的分速度大小是_________ m/s;
答案
解析
试题分析:(1)实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始滚下,以保证每次运动轨迹相同,A对;该实验在保证释放的位置相同的情况下,平抛的初速度或运动轨迹与摩擦力无关,B错;使斜槽末端的切线保持水平,以保证平抛运动,C对;(2)①根据竖直方向,得,得T=0.1s,水平分速度;
②B点的竖直方向分速度为
点评:难度中等,对于平抛运动,因为是曲线运动,所以在研究的时候应从两个分运动入手
核心考点
试题【(1).研究平抛运动,下面哪些做法可以减小实验误差____________A.实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始滚下B.尽量减小钢球与斜槽间的摩擦C.使斜】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)本实验应用的实验方法是 法.
(2)下列说法中正确的是 .
A.在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小 |
B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量 |
C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-图象 |
D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小 |
①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象.
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a/m·s-2 | 0.10 | 0.20 | 0. 28 | 0.40 | 0.52 |
②产生实验误差的原因可能是 .
②如图所示,螺旋测微器测出的金属丝的直径是 mm。(3分)
(1)为了达到实验的目的,除了有交流电源、电火花打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、小木块、长木板外,还需要的仪器有 .
(2)根据纸带可判定物体做 直线运动.(选填“匀加速”、“匀减速”或“匀速”)
(3)电火花打点计时器的工作电压为______,打点周期为________,每隔________S打一次点。
(4)物体运动在B点的瞬时速度表达式为VB= m/s,VC= m/s/。
(5)计算物体的加速度a= m/s2。
(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,
这两个操作之间的时间顺序关系是:______________
A.先接通电源,后让纸带运动 | B.先让纸带运动,再接通电源 |
C.让纸带运动的同时接通电源 | D.先让纸带运动或先接通电源都可以 |
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