题目
题型:不详难度:来源:
A.同一次实验过程中,O位置允许变动 |
B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度 |
C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点 |
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间夹角应取90°,以便于算出合力大小 |
答案
解析
试题分析:本实验的目的是验证力的平行四边形定则,研究合力与分力的关系,而合力与分力是等效的.本实验采用作合力与分力图示的方法来验证,根据实验原理和方法来选择.
A、要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同,橡皮条要沿相同方向伸长量相同,则O点的位置应固定.故A错误.
B、本实验是在水平面作力的图示,为了减小误差弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度.故B正确.
C、本实验,弹簧称的拉力应不超过量程,两个弹簧称拉力的大小没有要求,只要使两次效果相同就行,故C错误.
D、本实验只要使两次效果相同就行,两个弹簧称拉力的方向没有限制.故D错误.
故选B.
点评:本实验采用是等效替代的思维方法.实验中要保证一个合力与两个分力效果相同,结点O的位置必须相同.
核心考点
试题【在做“探究求合力的方法”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮端拉到某一确定的O点。以下操作中正确的是A.同一次实验过程中,O位置允许变动B.】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(1)根据纸带数据计算
Δx1=xBC-xAB= 、
Δx2=xCD-xBC= 、
Δx3 =xDE-xCD= .由此可得,小车运动的规律是:
(2)D点的瞬时速度vD= m/s.
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(1)
A.![]() |
B.![]() |
C.两球同时落地 |
D.两球落地先后由小锤打击力的大小而定 |
(二)(共6分,有二个正确选项,选对得6分,漏选得3分,错选、不选得0分)
如图所示是某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时得到的物体运动轨迹的一部分,O、a、b、c是运动轨迹上的四点,以O点为坐标原点建立直角坐标系(轨迹和坐标轴上的虚线表示有所省略),a、b、c三点的坐标如图。
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则下列说法正确的是:(g=10m/s2)
a、b、c相邻两点的时间间隔为1秒
小球平抛的初速度是v0=2m/s
O点是开始做平抛运动的抛出位置
O点不是开始做平抛运动的抛出位置
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(1)实验时,释放纸带与接通电源的合理顺序是 ;
(2)若重锤质量为1kg,则重锤从开始下落到C点时,减少的重力势能为 J;
(3)若重锤质量为1kg,则重锤从开始下落到C点时,重锤的动能为 J。
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(1)由图象求出的重力加速度g = ____________m/s2。(取π2=9.87)
(2)理论上T2-l图象应是一条过坐标原点的直线,造成图象不过坐标点的原因可能是_________。
A.以摆线长代替摆长(漏了小球半径)
B.以摆线长+小球直径代替摆长(多加了小球半径)
(3)用游标为50分度的游标卡尺测小球的直径时应选择测脚__________(填图中的A或B);
(4)游标卡尺示数如图乙所示,由图读出小球的直径为 _____________mm。
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(1)实验中,需要测量的物理量有:___________________________________
(请在空格处填写物理量的名称和对应符号.)
(2)由此可表示小球经过光电门的速度为_______.(用相关物理符号表示)
(3) 多次实验并将数据在
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(4) 这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量_____________动能的增加量,原因是_________________________________________________
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