题目
题型：不详难度：来源：
(1)根据纸带数据计算
Δx1=xBC-xAB= 、
Δx2=xCD-xBC= 、
Δx3 =xDE-xCD= .由此可得，小车运动的规律是:
(2)D点的瞬时速度vD= m/s.
答案
解析
试题分析：若物体做匀变速直线运动，则时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小，同时根据逐差法△x=aT2可以判断物体的运动性质．
解：（1）12.6cm; 12.6cm; 12.6cm；匀变速直线运动
（2）若物体做匀变速直线运动，则时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小，因此有：
点评：熟练掌握匀变速直线运动的规律和推论解决纸带问题，正确分析物体的速度和加速度大小．
核心考点
试题【在《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.(1】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
球沿水平方向抛出，同时
球被松开而自由下落，、两球同时开始运动，则:
(1)
| A．球先落地 |
| B．球先落地 |
| C．两球同时落地 |
| D．两球落地先后由小锤打击力的大小而定 |
（二）（共6分，有二个正确选项，选对得6分，漏选得3分，错选、不选得0分）
如图所示是某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时得到的物体运动轨迹的一部分，O、a、b、c是运动轨迹上的四点，以O点为坐标原点建立直角坐标系（轨迹和坐标轴上的虚线表示有所省略），a、b、c三点的坐标如图。
则下列说法正确的是：(g=10m/s2)
a、b、c相邻两点的时间间隔为1秒
小球平抛的初速度是v0=2m/s
O点是开始做平抛运动的抛出位置
O点不是开始做平抛运动的抛出位置
（1）实验时，释放纸带与接通电源的合理顺序是 ；
（2）若重锤质量为1kg，则重锤从开始下落到C点时，减少的重力势能为 J；
（3）若重锤质量为1kg，则重锤从开始下落到C点时，重锤的动能为 J。
（1）由图象求出的重力加速度g = ____________m/s2。（取π2=9.87）
（2）理论上T2-l图象应是一条过坐标原点的直线，造成图象不过坐标点的原因可能是_________。
A．以摆线长代替摆长（漏了小球半径）
B．以摆线长+小球直径代替摆长（多加了小球半径）
（3）用游标为50分度的游标卡尺测小球的直径时应选择测脚__________（填图中的A或B）；
（4）游标卡尺示数如图乙所示，由图读出小球的直径为 _____________mm。
(1)实验中，需要测量的物理量有：___________________________________
(请在空格处填写物理量的名称和对应符号.)
(2)由此可表示小球经过光电门的速度为_______．（用相关物理符号表示）
(3) 多次实验并将数据在
坐标系中描点连线，若图线满足条件_______________________________时，可判断小球在下落过程中机械能守恒。(4) 这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量_____________动能的增加量，原因是_________________________________________________
（1）下面哪些测量工具是必需的
A、天平 B、弹簧秤 C、刻度尺 D、秒表
（2）已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，当地重力加速度g=9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg，纸带上第0、1两点间的距离接近2mm，A、B、C是连续打出的三个点，它们到O点的距离分别是OA=15.55cm,OB=19.20cm,OC=23.23cm，则重物由O点运动到B点，重力势能的减少量等于 J，动能的
增加量等于 J。（保留三位有效数字）
（3）动能的增加量小于重力势能的减少量的主要原因 ；
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