题目
题型:不详难度:来源:
(1)图乙是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻两计数点间还有4个点,图中未标出。计数点间的距离x1、x2、x3、…、x6依次为:2.34 c m、2.81 cm、3.29 cm、3.76 cm、4.25 cm、4.73 cm。根据图中数据计算打下计数点5时的速度v5= m/s,小车运动的加速度a= m/s2;(保留三位有效数字)
(2)实验中测出小车的质量为M、钩码的质量为m,计时器的打点周期为T。若不计小车沿木板运动时下降的高度,从打下计数点l到计数点5的过程中,小车和钩码组成的系统,减小的重力势能(用x1、x2、…、m、M、g和r表示)△Ep= ,增加的动能△Ek= 。
答案
解析
试题分析:(1)据中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,则有:,加速度为。(2)由于小车和钩码组成的系统的重力势能变化主要表现在钩码的重力势能变化,则有:,系统增加的动能为两者动能增加之和,而两者为连接体速度大小相等,则系统增加的动能为:
核心考点
试题【图甲是某物理小组验证系统的机械能是否守恒的实验装置,一端带有定滑轮的木板放置在水平桌面上,木板上有一小车,小车一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)读出滑块的长度d=____________cm
(2)滑块通过光电门的速度v=__________m/s
A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路; |
B.把小车停放靠近打点计时器,接通电源后放开小车; |
C.换上纸带,重复三次,选择一条较理想的纸带; |
D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾; |
(1)合理的实验顺序应为 ____________.
若下图是该实验得到的一条纸带,从O点开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得s1=1.28cm ,s2=2.06cm, s3=2.84cm, s4=3.62cm,S5=4.40cm,s6=5.18cm.
(2)相邻两记数点间的时间间隔为____________s.
(3)物体的加速度大小a=____________m/s2
(4)打点计时器打下记数点3时,物体的速度大小V3=____________m/s。
若无法再做实验,可由以上信息推知:
①相邻两计数点的时间间隔为______s;
②打C点时物体的速度大小为_____ m/s
③物体的加速度大小为 (用xA、xB、xD和T 表示)
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