题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:原来对整体 (1分)
原来对有 (1分)
后来对有 (1分)
上升的距离为 (3分)
上升的距离为 (3分)
点评:在解此类型的问题时,需要先对物体的受力情况进行分析,然后结合力的平衡条件解题,另外整体法和隔离法是研究物理问题时常用并且方便的方法,在高考中也是一种热点
核心考点
试题【(9分)如图所示,两木块的质量分别为和,两轻质弹簧的劲度系数分别为和,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的木块,直到它】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
A. B.
C. D.
A.m=M |
B.m=2M |
C.木箱不与弹簧接触时,上滑的加速度大于下滑的加速度 |
D.在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中,减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能 |
(1) k1、k2劲度系数之比
(2) 当AB转至竖直后,用竖直向上的力F轻推A,使A缓慢上升,直至k1、k2长度和等于两弹簧原长和,求此时力F的大小。(重力加速度g已知)
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