题目
题型:天津高考真题难度:来源:
答案
核心考点
试题【某同学利用单摆测定当地重力加速度,发现单摆静止时摆球重心在球心的正下方。他仍将从悬点到球心的距离当作摆长L,通过改变摆线的长度,测得6组L和对应的周期T,画出L】;主要考察你对重力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)某同学的操作步骤为:
a.取一根细线,下端系住直径为d的金属小球,上端固定在铁架台上;
b.用米尺量得细线长度l;
c.在摆线偏离竖直方向5°位置释放小球;
d.用秒表记录小球完成n次全振动的总时间t,得到周期T=t/n;
e.用公式计算重力加速度。
按上述方法得出的重力加速度值与实际值相比____________(选填“偏大”、“相同”或“偏小”)。
(2)已知单摆在任意摆角θ时的周期公式可近似为,式中T0为摆角趋近于0°时的周期,a为常数。为了用图像法验证该关系式,需要测量的物理量有____________;若某同学在实验中得到了如图所示的图线,则图像中的横轴表示____________。
(2)使用20分度游标卡尺测出摆球直径如图甲所示,则测得摆球的半径r=________×10-3 m。
(3)当计数器上显示的计数次数刚好为“85”时,按停秒表。秒表示数如图乙所示。则测得双线摆的周期T=___________s。(结果保留三位有效数字)
A.适当加长摆线
B.质量相同,体积不同的摆球,应选用体积较大的
C.单摆偏离平衡位置的角度不能太大
D.当单摆经过平衡位置时开始计时,经过一次全振动后停止计时,用此时间间隔作为单摆振动的周期
其中对提高测量结果精确度有利的是____________。
B.误将从悬点到摆球下端的长度当作摆长
C.摆球质量过大
D.摆球经过平衡位置开始计时,直到摆球第n次通过平衡位置停止计时,历时为t,得出单摆周期
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