在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，用到的测量工具是（有二个）______________________； - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：期末题难度：来源：

在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，用到的测量工具是（有二个）______________________；

答案

刻度尺、打点计时器

核心考点

试题【在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，用到的测量工具是（有二个）______________________；】；主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]

举一反三

利用图中所示的装置，做“测定重力加速度”的实验中，得到了几条较为理想的纸带。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1 s，依打点先后编为0，1，2，3，4，……。由于不小心，纸带都被撕断了，如图所示，根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

（1）在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是____________。（填字母）
（2）纸带A上，打点1时重物的速度____________m／s（结果保留三位有效数字）。
（3）当地的重力加速度大小是____________m／s²（结果保留三位有效数字）。

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在用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，每5个打印点取一个计数点，分别标上0、1、2、3…量得0与1两点间的距离s₁=30 mm，3与4两点间的距离s₄=48 mm，打下0与1两点之间时间内小车的平均速度____________m/s，则小车的加速度为____________m/s²。

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传送带是一种常用的运输工具，它被广泛地应用于车站、机场等。某实验小组利用打点计时器研究物块放到传送带上的运动。如图为水平传送带模型，传送带正在匀速运动。

先将纸带固定在物块的一端，再将物块轻轻放在传送带上。打出的纸带如图所示，A、B、C……为记数点，相邻两记数点之间的时间间隔为0.10s，用刻度尺量出相邻两记数点间的距离（在纸带中标出，单位为cm）。

（1）根据纸带记录的数据可计算出：物块在AG段的加速度为____m/s²，在AJ段的平均速度为____m/s。
（2）根据记录数据可计算出物块在各记数点的瞬时速度。已计算出物块在E、F、G点的瞬时速度。请计算其它记数点的瞬时速度，并将结果填入下列表格中。

（3）以时间t为横轴、速度v为纵轴在坐标纸上建立直角坐标系。根据上表中的v、t数据，在图所示的坐标系中描点，并作出物块运动的v- t图象。

（4）该实验中所用的传送带是浅色的长传送带，在物块的底部装有黑色墨水笔。将物块轻轻放在传送带上，经过一段时间t，在传送带上留下了一段长为L的黑色痕迹后，物块相对于传送带不再滑动。根据上面的数据求t和L。

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某同学用电火花计时器做“匀变速直线运动加速度的测定”的实验，所用交流电的频率为50Hz。取一段实验纸带，从0点开始每间隔4个点取1个计数点，分别记为1、2、3、4，如图所示。各计数点到0点的距离已在图中标出，可求得小车的加速度为_______m/s²，电火花计时器打下计数点“2”时小车的速度为_________m/s。

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某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50Hz，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点。因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：s_A=16.6mm、s_B=126.5mm、s_D=624.5mm。

若无法再做实验，可由以上信息推知：
（1）相邻两计数点的时间间隔为____________s；
（2）打C点时物体的速度大小为____________m/s；
（3）物体的加速度大小为____________（用s_A、s_B、s_D和f表示）。

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