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题目
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(1)在探究小车速度随时间变化的规律实验中,在下列的器材中不需要选用的器材有______代号填在横线上.)
A.打点计时器    B.天平    C.低压交流电源   D.低压直流电源   E.纸带F.小车与钩码    G.秒表    H.一端带有滑轮的长木版 I.刻度尺  J.弹簧秤
(2)如图为用打点计时器打出的一系列点的纸带,纸带固定在一个做匀加速直线运动的小车的后面,A、B、C、D、E、F为在纸带上所选的记数点,相邻记数点间有四个点未画出,测得AB=1.20cm,AC=3.20cm,AD=6.00cm,AE=9.60cm,AF=14.00cm则打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为______ m/s,小车的加速度大小为______m/s2(保留两位小数).魔方格
答案
(1)本实验探究的是小车速度随时间变化的规律,不需要测量小车的质量,故不需要天平,打点计时器使用的是交流电源,故不需要低压直流电源,打点时已经记录了小车运动时间,故不需要秒表,该实验不是研究外力与加速度关系,无需弹簧秤进行力的测量,故不需要的器材是BDGJ.
故答案为:BDGJ.
(2)根据在匀变速直线匀速中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小,有:
vD=
xCE
2T
=
(9.60-3.20)cm
2×0.1s
=0.32m/s

在匀变速直线运动中根据△x=aT2,其中△x=0.8cm,T=0.1s,带入解得a=0.80m/s2
故答案为:0.32,0.80.
核心考点
试题【(1)在探究小车速度随时间变化的规律实验中,在下列的器材中不需要选用的器材有______代号填在横线上.)A.打点计时器    B.天平    C.低压交流电源】;主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,在开始打点时应该先______(填“接通电源”或“释放小车”),如图所示是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个打点未画出.已知电源频率是50HZ,则可得到相邻两个计数点之间的时间间隔为______s,可算出小车经过B点时的速度为______m/s,经过D点时的速度为______m/s,小车运动的加速度大小为______ m/s2(结果均保留到小数点后两位数).

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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,打点计时器(打点周期为T=0.02s)在纸带上依次打出一系列的点,取计数点A,B,C,D,E,…,相邻两点间的距离X1、X2、X3、X4、X5、X6如图所示,每两个计数点之间还有四个点未画出来,则打C点时纸带的瞬时速度大小为______m/s;为了尽量减小误差,纸带加速度的计算式为______,计算结果为______m/s2.(结果保留三位有效数字)

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小车带动纸做匀变速直线运动,下图给出了打点计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间的时间间隔为0.02s,现测量出计数点1和2及2和3之间的距离如图中所示.则:
(1)打计数点2时对应小车的瞬时速度为:v2=______m/s;
(2)小车的加速度为a=______m/s2

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如图1所示,是某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出),计数点分别为A、B、C、D、E,该同学已求出各计数点速度,其数值见下表.
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计数点ABCDE
速度/(m•s-10.500.710.911.101.29
在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz,如图所示是记录小车做匀变速运动情况的纸带的一部分.在纸带上选定标有A-F的六个记数点,相邻两个记数点之间还有四个点(图上没有画出).纸带旁边有一根最小刻度为毫米的刻度尺测量记数点间的距离,刻度尺的零刻度线跟“A”记数点对齐.由图可读出记数点“B”与“C”之间的距离为______cm;打下记数点“D”时小车运动的速度为______m/s.(第二空结果保留两位有效数字)

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