题目
题型：不详难度：来源：
| A．甲物体的速度增加了1m/s |
| B．乙物体的速度减少了1m/s |
| C．甲物体比乙物体的速度变化快 |
| D．两物体的速度变化快慢相同 |
答案
解析
试题分析：加速度是矢量，正负号代表方向，不代表大小，因此甲乙两物体加速度大小相同，即两个物体速度变化快慢相同，D正确，C错误，加速度为正不代表物体做加速运动，只有当物体速度与加速度相同时，物体才做加速运动，因此A、B错误。
核心考点
试题【甲、乙两物体的加速度分别为a1=1m/s2、a2= -1m/s2。则A．甲物体的速度增加了1m/sB．乙物体的速度减少了1m/sC．甲物体比乙物体的速度变化快D】；主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．加速度变大，物体一定在做加速运动 |
| B．加速度变小，物体一定在做减速运动 |
| C．加速度是描述物体的速度变化的快慢程度 |
| D．加速度大，物体的速度就大 |
| A．从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是m/s3 |
| B．加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动 |
| C．若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图像，表示的是物体的速度在减小 |
| D．若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图像，已知物体在t=0时速度为5m/s，则2s末的速度大小为8m/s |
（1）甲同学的处理方法是: 计算出1、5两点对应的速度v1、v5，然后由
算得g值，则其中v5 = m/s。(取3位有效数字)
（2）乙同学的处理方法是：计算出
的值(已记入表中)，作出-t图象，由图象算得g值。请你按以下要求完成乙同学的处理过程。①. 在提供的坐标纸上作出规范的
-t 图象。 ②. 在图象上用符号 “Å” 标出你用于计算g值所选择的点。
③. 根据图象求得g = m/s2。(取3位有效数字)
（3）实验测得的g值，你认为应选 (填: 甲的值；乙的值；都可以)。
| A．加速度增大,速度可能减小 | B．速度变化量Δv越大,加速度就越大 |
| C．物体有加速度,速度就增大 | D．物体速度很大,加速度一定很大 |
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