题目
题型:难度:来源:
【题文】已知函数(且),.
(1)若在定义域上有极值,求实数的取值范围;
(2)当时,若对,总,使得,求实数的取值范围;(其中为自然对数的底数)
(3)对,且,证明: .
(1)若在定义域上有极值,求实数的取值范围;
(2)当时,若对,总,使得,求实数的取值范围;(其中为自然对数的底数)
(3)对,且,证明: .
答案
【答案】(1);(2);(3)详见解析.
解析
【解析】
试题分析:(1)这是导数应用的常规题,值得注意的是在定义域上有极值,等价于在定义域内有两个不等的根,而不是在定义域内有解;(2)分析题意,将问题成功地进行等价转化,转化为是解决问题的关键,接下来就是运用导数知识求两个函数的最值,并进行比较得出参数的取值范围;(3)这是赋有挑战性的一个,详见解析,但是我们要从中吸取一些对今后解题有帮助的东西,并注意一些知识的积累,如对,总有成立,它是如何证明的,从中知道是运用导数知识证明的,它又有什么作用,可以运用不等式的性质推导出一些新的不等式,这些对今后解题是很有帮助的.
试题解析:(1)的定义域为,要在定义域内有极值,则
有两不等正根,即有两不等正根 4分
(2),要对,总,使得
则只需,由得函数在上递增,在上递减,所以函数在处有最大值; 6分
,又在上递减,故
故有 9分
(3)当时,,恒成立,故在定义域上单调递减,故当时,即 12分
所以对,总有,故有
14分
考点:1.导数的应用;2.参数范围;3.不等式证明.
试题分析:(1)这是导数应用的常规题,值得注意的是在定义域上有极值,等价于在定义域内有两个不等的根,而不是在定义域内有解;(2)分析题意,将问题成功地进行等价转化,转化为是解决问题的关键,接下来就是运用导数知识求两个函数的最值,并进行比较得出参数的取值范围;(3)这是赋有挑战性的一个,详见解析,但是我们要从中吸取一些对今后解题有帮助的东西,并注意一些知识的积累,如对,总有成立,它是如何证明的,从中知道是运用导数知识证明的,它又有什么作用,可以运用不等式的性质推导出一些新的不等式,这些对今后解题是很有帮助的.
试题解析:(1)的定义域为,要在定义域内有极值,则
有两不等正根,即有两不等正根 4分
(2),要对,总,使得
则只需,由得函数在上递增,在上递减,所以函数在处有最大值; 6分
,又在上递减,故
故有 9分
(3)当时,,恒成立,故在定义域上单调递减,故当时,即 12分
所以对,总有,故有
14分
考点:1.导数的应用;2.参数范围;3.不等式证明.
核心考点
试题【【题文】已知函数(且),.(1)若在定义域上有极值,求实数的取值范围;(2)当时,若对,总,使得,求实数的取值范围;(其中为自然对数的底数)(3)对,且,证明:】;主要考察你对函数定义域等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】实数满足,则的取值范围是 .
【题文】函数的定义域为,若存在闭区间,使得函数满足以下两个条件:(1)在[m,n]上是单调函数;(2) 在[m,n]上的值域为[2m,2n],则称区间[m,n]为的“倍值区间”.下列函数中存在“倍值区间”的有 (填上所有正确的序号)
①
②
③
④
①
②
③
④
【题文】下列几个命题:
①方程有一个正实根,一个负实根,则a<0;
②函数是偶函数,但不是奇函数;
③函数的定义域是[-2,2],则函数的定义域为[-1,3];
④一条曲线和直线y=a(a)的公共点个数是m,则m的值不可能是1.其中真命题的个数是
①方程有一个正实根,一个负实根,则a<0;
②函数是偶函数,但不是奇函数;
③函数的定义域是[-2,2],则函数的定义域为[-1,3];
④一条曲线和直线y=a(a)的公共点个数是m,则m的值不可能是1.其中真命题的个数是
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
【题文】函数 的图像为
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