当前位置:高中试题 > 数学试题 > 古典概型的概念及概率 > 某高校在2010年的自主招生考试成绩中随机抽取了100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布如下图所示。组号分组频数频率第1组【160.165】50.05...
题目
题型:不详难度:来源:
某高校在2010年的自主招生考试成绩中随机抽取了100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布如下图所示。
组号
分组
频数
频率
第1组
【160.165】
5
0.050
第2组
【165.170】

0.350
第3组
【170.175】
30

第4组
【175.180】
20
0.200
第5组
【180.185】
10
0.100
合计
100
1.00
(1)请求出频率分布表中①、②处应填的数据;
(2)为了能选拔最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样法抽取6名学生进入第二轮面试,问第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?
(3)在(2)的前提下,学校决定在6名学生中随机抽取2名学生接受A考官进行的面试,求第4组有一名学生被考官A面试的概率。
答案

(1)略
(2)第3、4、5组分别抽取3人、2人、1人
(3)
解析
解:(1)由题可知,第2组的频数为0.35×100=35人,
第3组的频率为
(2)因为第3、4、5组共有60名学生,所以利用分层抽样在60名学生中抽取6名学生,每组抽取的学生人数分别为:
第3组:人,
第4组:人,
第5组:人,
所以第3、4、5组分别抽取3人、2人、1人。
(3)设第3组的3位同学为,第4组的2位同学为,第5组的1位同学为则从六位同学中抽取两位同学有15种如下可能:

其中第4组的2位同学有一位同学入选的有:
8种可能,
所以第4组有一位同学入选的概率为
核心考点
试题【某高校在2010年的自主招生考试成绩中随机抽取了100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布如下图所示。组号分组频数频率第1组【160.165】50.05】;主要考察你对古典概型的概念及概率等知识点的理解。[详细]
举一反三
抛掷红、蓝两颗骰子,若已知蓝骰子的点数为3或6时,则两颗骰子点数之和大于8的概率
A.B.C.D.

题型:不详难度:| 查看答案
现有四所大学进行自主招生,同时向一所高中的已获省级竞赛一等奖的甲、乙、丙、丁4位学生发出录取通知书.若这4名学生都愿意进这四所大学的任意一所就读,则仅有2名学生被录取到同一所大学的概率为(     )
A.B.C.D.

题型:不详难度:| 查看答案
(本小题满分14分)有人玩掷正四面体骰子走跳棋的游戏,已知正四面体骰子四个面上分别印有,棋盘上标有第0站、第1站、第2站、…、第100站.一枚棋子开始在第0站,棋手每掷一次骰子,若掷出后骰子为面,棋子向前跳2站,若掷出后骰子为中的一面,则棋子向前跳1站,直到棋子跳到第99站(胜利大本营)或第100站(失败大本营)时,该游戏结束.设棋子跳到第n站的概率为).
(Ⅰ)求
(Ⅱ)求证:
(Ⅲ)求玩该游戏获胜的概率.
题型:不详难度:| 查看答案
(本小题满分12分)四川灾后重建工程督导评估小组五名专家被随机分配到A、B、C、D四所不同的学校进行重建评估工作,要求每所学校至少有一名专家。
(1)求评估小组中甲、乙两名专家同时被分配到A校的概率;
(2)求评估小组中甲、乙两名专家不在同一所学校的概率;
(3)设随机变量为这五名专家到A校评估的人数,求的数学期望E
题型:不详难度:| 查看答案
(本题14分)
(1)将一颗骰子(正方体形状)先后抛掷2次,得到的点数分别记为
的概率;
(2)从区间中随机取两个数,求的概率.
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.