某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与19秒之间，将测试结果按如下方式分成六组：第一组，成绩大于等于13秒且小于14秒；第二组，成绩大于等于14秒且小于15秒；…第六组，成绩大于等于18秒且小于等于19秒．右图是按上述分组方法得到的频率分布直方图．设成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为x，则从频率分布直方图中可分析出x为______． |
由题意得：成绩大于等于15秒且小于16秒的频率为：0.36×1=0.36，
成绩大于等于16秒且小于17秒的频率为：0.34×1=0.34．
所以成绩大于等于15秒且小于17秒的频率为：0.7．
成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为：50×0.7=35．
故答案为35． |
核心考点
试题【某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与19秒之间，将测试结果按如下方式分成六组：第一组，成绩大于等于13秒且小于14秒；第二组，成绩大于等于14秒】；主要考察你对
用样本的频率分布估计总体分布等知识点的理解。
[详细]举一反三
某学校为了了解该校高二学生期中考试数学成绩，在这个年级中抽取了部分学生的数学成绩进行统计分析，将所得成绩（成绩均为整数）整理后，按成绩从低到高分成5组，绘制了如图所示的频率分布直方图．已知成绩按从低到高的5个小组的频率之比为1～2～3～4～2，且第5小组的频数为10．
（1）将频率分布直方图补充完整；
（2）求这次统计分析的样本容量；
（3）若90分以上为优生，请估计该校这次期中考试数学科的优生率（精确到0.01）． |
如图是甲、乙两班同学身高（单位：cm）数据的茎叶图，若从乙班身高不低于170cm的同学中随机抽取两名，则身高为173cm的同学被抽中的概率为______． |
将某选手的9个得分去掉1个最高分，去掉1个最低分，7个剩余分数的平均分为91，现场做的9个分数的茎叶图后来有一个数据模糊，无法辨认，在图中以x表示：
则7个剩余分数的方差为（ ） |
如图所示是某赛季甲、乙两名篮球运动员参加的6场比赛得分的茎叶图，s1，s2分别表示甲、乙两名运动员这个赛季得分的标准差，，分别表示甲、乙两名运动员这个赛季得分的平均数，则有（ ）| A．＜，s1＞s2 | B．＞，s1＜s2 | | C．＞，s1＞s2 | D．＜，s1＜s2 |
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某学校餐厅新推出A、B、C、D四款套餐，某一天四款套餐销售情况的条形图如下．为了了解同学对新推出的四款套餐的评价，对每位同学都进行了问卷调查，然后用分层抽样的方法从调查问卷中抽取20份进行统计，统计结果如下面表格所示：
| 满意 | 一般 | 不满意 | | A套餐 | 50% | 25% | 25% | | B套餐 | 80% | 0 | 20% | | C套餐 | 50% | 50% | 0 | | D套餐 | 40% | 20% | 40% |
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