题目
题型:不详难度:来源:
B |
(1)求表格中与的值;
(2)从被检测的件种元件中任取件,求件都为正品的概率.
答案
解析
试题分析:(1)根据、两种元件的检测数据的平均数与方差分别相等,利用平均数与方差的计算公式列方程组求出与的值;(2)将件元件编号,并将说明哪些是正品,利用列举法将所有的基本事件与问题中涉及事件所包含的基本进行列举,然后利用古典概型的概率计算公式求出相应事件的概率.
试题解析:(1)因为,,
由,得,①
因为,,
由,得,②
由①②解得或,
因为,所以,;
(2)记被检测的件的种元件分别为、、、、,其中、、、为正品,
从中任取件,共有个基本事件,列举如下:
、、、、、、、、、,
记“件都为正品”为事件,则事件包含以下个基本事件:
、、、、、,
,所以件都为正品的概率为.
核心考点
试题【某工厂生产、两种元件,其质量按测试指标划分为:大于或等于为正品,小于为次品.现从一批产品中随机抽取这两种元件各件进行检测,检测结果记录如下:B由于表格被污损,数】;主要考察你对用样本的频率分布估计总体分布等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)求获得参赛资格的人数;
(2)根据频率直方图,估算这500名学生测试的平均成绩;
(3)若知识竞赛分初赛和复赛,在初赛中每人最多有5次选题答题的机会,累计答对3题或答错3题即终止,答对3题者方可参加复赛.已知参赛者甲答对每一个问题的概率都相同,并且相互之间没有影响.已知他连续两次答错的概率为,求甲在初赛中答题个数的分布列及数学期望.
⑴求这6位同学成绩的平均数和标准差;
⑵从这6位同学中随机选出两位同学来分析成绩的分布情况,设为这两位同学中成绩低于平均分的人数,求的分布列和期望.
产品编号 | A1 | A2 | A3 | A4 | A5 |
质量指标(x,y,z) | (1,1,2) | (2,1,1) | (2,2,2) | (1,1,1) | (1,2,1) |
产品编号 | A6 | A7 | A8 | A9 | A10 |
质量指标(x,y,z) | (1,2,2) | (2,1,1) | (2,2,1) | (1,1,1) | (2,1,2) |
(2)在该样品的一等品中,随机抽取两件产品,
(1)用产品编号列出所有可能的结果;
(2)设事件B为“在取出的2件产品中,每件产品的综合指标S都等于4”,求事件B发生的概率
| 数优 | 数差 | 总计 |
外优 | 34 | 17 | 51 |
外差 | 15 | 19 | 34 |
总计 | 49 | 36 | 85 |
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