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题目
题型:不详难度:来源:
在长方体中,中点.(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)求与平面所成角的正弦值;(Ⅲ)在棱上是否存在一点,使得∥平面?若存在,求的长;若不存在,说明理由.
答案
(Ⅰ)先证平面(Ⅱ)(Ⅲ)的长.
解析

试题分析:(Ⅰ)证明:连接是长方体,∴平面,又平面 ∴    
在长方形中, ∴     
平面,    
平面      
(Ⅱ)如图建立空间直角坐标系,则

,  
设平面的法向量为,则    令,则  ,
       
所以 与平面所成角的正弦值为                
(Ⅲ)假设在棱上存在一点,使得∥平面.
的坐标为,则 因为 ∥平面
所以 ,即, ,解得,        
所以 在棱上存在一点,使得∥平面,此时的长
点评:本小题主要考查空间线面关系、直线与平面所成的角、三角函数等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力.
核心考点
试题【在长方体中,,,为中点.(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)求与平面所成角的正弦值;(Ⅲ)在棱上是否存在一点,使得∥平面?若存在,求的长;若不存在,说明理由.】;主要考察你对线线角等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,四边形PCBM是直角梯形,.又,直线AM与直线PC所成的角为

(1)求证:
(2)求二面角的余弦值.
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长方体中,底面是正方形,上的一点.

⑴求异面直线所成的角;
⑵若平面,求三棱锥的体积;
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在棱长为的正方体中,分别为的中点.

(1)求直线与平面所 成 角的大小;
(2)求二面角的大小.
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如图所示,在四棱锥中,底面为矩
形,⊥平面,上的点,若⊥平面

(1)求证:的中点;
(2)求二面角的大小.
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如图1,在Rt中, D、E分别是上的点,且.将沿折起到的位置,使,如图2.

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)若,求与平面所成角的正弦值;
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