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题目
题型:不详难度:来源:
直四棱柱中,底面为菱形,且延长线上的一点,.设.

(Ⅰ)求二面角的大小;
(Ⅱ)在上是否存在一点,使?若存在,求的值;不存在,说明理由.
答案
(1);(2)存在点使此时
解析

试题分析:本题主要以直三棱柱为几何背景考查线线垂直、线面垂直、线面平行和二面角的求法,可以运用空间向量法求解,突出考查空间想象能力和计算能力.第一问,第一问,通过对题目的分析建立空间直角坐标系,得到点和向量的坐标,先由线面垂直得出平面的法向量为,再利用,求出平面的法向量,最后利用夹角公式求出夹角余弦值,通过观察判断确定二面角为锐角;第二问,先假设存在,利用共线向量,得到的关系,从而得到的坐标,下面求的坐标,利用第一问中的的坐标计算的坐标,如果平面,则与平面的法向量垂直,所以,利用这个方程解题,如果有解,则存点,若无解,则不存在点.
试题解析:(Ⅰ)设交于,如图所示建立空间直角坐标系


平面
          2分
设平面的法向量为 
则由   令
平面的一个法向量为
又平面的法向量为
∴二面角大小为           6分

(Ⅱ)设
   10分

存在点使此时         12分
核心考点
试题【直四棱柱中,底面为菱形,且为延长线上的一点,面.设.(Ⅰ)求二面角的大小; (Ⅱ)在上是否存在一点,使面?若存在,求的值;不存在,说明理由.】;主要考察你对线线角等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,长方体中,,点分别是的中点,则异面直线所成的角是 (    )
 
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A.30°B.45°C.60°D.90°
在直角坐标系中,设,沿轴把坐标平面折成的二面角后,的长是  (    )
A.B.6C.D.

如图,在三棱锥中,平面.

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)设分别为的中点,点为△内一点,且满足
求证:∥面
(Ⅲ)若,求二面角的余弦值.
如图,在多面体ABCDEF中,底面ABCD是边长为2的菱形,,四边形BDEF是矩形,平面BDEF⊥平面ABCD,BF=3,H是CF的中点.

(Ⅰ)求证:AC⊥平面BDEF;
(Ⅱ)求直线DH与平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)求二面角的大小.
如图,在空间直角坐标系O-xyz中,正四棱锥P-ABCD的侧棱长与底边长都为,点M,N分别在PA,BD上,且

(1)求证:MN⊥AD;
(2)求MN与平面PAD所成角的正弦值.