题目
题型:不详难度:来源:
(1)设,,求证:数列是等差数列;
(2)设,,且是等比数列,求和的值.
答案
(2)
解析
(2)根据基本不等式得到,用反证法证明等比数列的公比。
从而得到的结论,再由知是公比是的等比数列。最后用反证法求出
解:(1)∵,∴。
∴ 。
∴ 。
∴数列是以1 为公差的等差数列。
(2)∵,∴。
∴。(﹡)
设等比数列的公比为,由知,下面用反证法证明
若则,∴当时,,与(﹡)矛盾。
若则,∴当时,,与(﹡)矛盾。
∴综上所述,。∴,∴。
又∵,∴是公比是的等比数列。
若,则,于是。
又由即,得。
∴中至少有两项相同,与矛盾。∴。
∴。
∴
【考点定位】本题综合考查等差数列的定义、等比数列的有关知识的灵活运用,指数幂和根式的互化,数列通项公式的求解,注意利用等差数列的定义证明问题时一般思路和基本方法,本题是有关数列的综合题,从近几年的高考命题趋势看,数列问题仍是高考的热点、重点问题,在训练时,要引起足够的重视。
核心考点
举一反三
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)对任意,将数列中不大于的项的个数记为.求数列的前m项和.
已知数列{an}满足Sn+an=2n+1,
(1) 写出a1, a2, a3,并推测an的表达式;
(2) 用数学归纳法证明所得的结论。
(Ⅰ)求数列和的通项公式;
(Ⅱ)是否存在,使得是数列中的项?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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