题目
题型：同步题难度：来源：
(2)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？_______，为什么？__________。
(3)过程②必需的酶是______酶，过程③必需的酶是______酶。
(4)若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，由③④⑤过程连续进行4次，至少需提供胸腺嘧啶____个。
(5)在利用AB获得C的过程中，必须用_______切割A和B，使它们产生______，再加入_____才可形成C。
(6)为使过程⑧更易处理，可用_______(药剂)处理D。
答案
(2)不能 皮肤细胞中的胰岛素基因未表达(或未转录)，不能形成胰岛素mRNA
(3)逆转录 解旋
(4)15(a-b)
(5)同一种限制性核酸内切酶 相同的黏性末端 DNA连接酶
(6)CaCl2(Ca2+)
核心考点
试题【下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。(1)图中基因工程的基本过程可以概括为“四步曲”：即______；______；______；_】；主要考察你对PCR技术的基本操作和应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中，常用的载体是___________。
(2)要使载体与抗病基因连接，首先应使用________对其进行切割。假如载体被切割后，得到的分子末端序列为
则能与该载体连接的抗病基因分子末端是_________。
(4)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去____棉花细胞，利用植物细胞具有的____性进行组织培养，从培养出的植株中_______出抗病的棉花。
(5)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是_______。转基因棉花获得的______是由该表达产物来体现的。
B．提高微生物的基因突变频率
C．加快微生物的繁殖速度
D．避免其他微生物对实验材料的污染
(2)图中的质粒存在于细菌细胞内，在基因工程中通常被用作____，从其分子结构可确定它是一种_____。
(3)根据碱基互补配对的规律，在______酶的作用下，把图中甲与乙拼接起来(即***)，若a段与d段的碱基序列分别是AATTC和CTTAA，则b段与c段分别是_______。
(4)细胞进行分裂后，其中被拼接起来的质粒也是由一个变成两个，两个变成四个……质粒的这种增加方式在遗传学上称为__________。目的基因通过活动(即表达)后，能使细菌产生治疗糖尿病的激素，这是因为基因具有控制________合成的功能，它的过程包括_________。
番茄软化过程培育示意图
(2)在构建基因表达载体时，除了要在***DNA中插入目的基因外，还需要有启动子、终止子以及_____。
(3)从图中可见，mRNA1和mRNA2的结合直接导致了_______合成，最终使番茄获得了抗软化的性状。
(4)普通番茄细胞导入目的基因后，先要接种到诱导培养基上培养，脱分化后得到________，再转接到分化培养基上，诱导出试管后，然后进一步培养成正常植株。
B．
C．
D．
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