题目
题型:同步题难度:来源:
外植体
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请回答:
(1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取____作为外植体,其依据是____。
(2)在过程①中,常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和___,在配制好的培养基中,常常需要添加_____,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2~5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是____。
(3)在过程②中,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是____。
答案
(2)有机物 植物激素 外植体消毒不彻底
(3)培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用量的比值偏低
核心考点
试题【草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下:外植体愈伤组织芽、】;主要考察你对植物的组织培养等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.生产上通常采用多倍体育种的方法获得无子番茄
C.诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子
D.植物体细胞杂交育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍
B.将甲植物细胞内的叶绿体移入乙植物细胞内
C.将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,培育出“番茄--马铃薯”
D.能够产生抗体的B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合制备单克隆抗体
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖
[ ]
B.①②③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
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(2)在构建基因表达载体时,除了需要目的基因外,作为载体的质粒还必需要有_________基因。
(3)提取目的基因采用的限制性核酸内切酶的识别序列和切点如下图所示。在目的基因的两侧各有1个酶的切点,请画出目的基因两侧被限制酶切割后形成的具有黏性末端的目的基因示意图。
(4)从图中可见,mRNA1和mRNA2的结合直接导致多聚半乳糖醛酸酶基因表达中的__________阶段无法进行,最终使番茄获得了抗软化的性状,这也是基因敲除的方法之一。
(5)从细胞分化的角度看,培养②和培养③分别是植物细胞的___________和___________过程。
(6)上述转基因番茄会通过花粉将抗多聚半乳糖醛酸酶基因传播给其他植物而造成基因污染,原因是______________________,请你提出一个上述转基因工程的改良方案,以防止这种污染的发生:__________________。
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