题目
题型:同步题难度:来源:
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(1)科学家所用的这种生物技术叫做________。依据的理论基础是植物细胞具有________性。
(2)通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相同?______;染色体上所含的遗传物质是否相同?_______;细胞的形态结构是否相同?________。
(3)培养过程中,在培养基上需加入蔗糖,培养时需要照光,那么,培养的植物到底是自养型还是异养型?光的作用是什么?对于上述疑问,某研究性学习小组进行了下列实验:一组在培养基中加30%的蔗糖,另一组不加蔗糖,接种后,每组再分成两个小组,分别在光照下和黑暗中培养。1个月后,观察植物体生长、分化情况,结果为下表:
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(4)试举出两个这种生物技术在生产实际中的应用的例子:_______________________。
答案
(2)相同 相同 不相同
(3)蔗糖为植物的生长、分化提供能量,光促进细胞分化
(4)快速繁殖、培育无病毒植株;制作人工种子(或答生产药物、香料、色素等;转基因植物的培育)
核心考点
试题【美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株。过程图解如下,回答与之有关的问题。(1)科学家所用的这种生物技术叫做_】;主要考察你对植物的组织培养等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.细胞融合
C.基因重组
D.杂交育种
(1)配制培养基时加琼脂的目的是__________________。
(2)组织培养要求无菌操作的目的是___________________。
(3)在愈伤组织形成过程中必须从培养基中获得水、______________,以及_________、________等营养物质,此时它的新陈代谢类型是____。
(4)要促进花粉细胞分裂和生长,培养基中应有______________和____两类植物激素,由花药诱导成为愈伤组织的过程称为____。
(5)愈伤组织分化成根和芽,再由芽发育成叶和茎,这一过程需要光照,原因是________。
(6)该试管苗需经________处理,使它的_________,这样才能成为可育的植株。此育种方法的优点是____________。
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B.污染主要来源于组织培养所用的离体组织
C.调节培养基pH不能解决污染问题
D.调节培养温度不能解决污染问题
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