题目
题型：陕西省模拟题难度：来源：
(2)若用该培养基培养尿素分解菌，应除去的物质是__________，加入的物质是__________。
(3)为检测尿素分解菌的存在与否，还应加入__________，将呈___________反应。
答案
(2)青霉素和NaNO3 尿素
(3)酚红 红色
核心考点
试题【下表为某微生物培养基的配方，请回答：(1)该培养基中的碳源是_________，依用途划分，该培养基属于_______培养基。不论何种培养基，在各成分溶化分装前】；主要考察你对生物技术在食品加工及其他方面的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)采样与培养：将采集的土样混匀后称取1g，置于经过__________法灭菌处理的液体培养基中，28℃振荡培养。
(2)接种与选择：为避免培养液中菌体浓度过高，需将培养液进行_____________处理。之后，将菌液涂布接种于以____________为唯一碳源的固体培养基上30℃条件下培养。为避免污染，需将培养皿呈____________状态放置。此外，为排除其他因素的影响，提高实验可信度，本步骤需设计___________作为空白对照。
(3)筛选与纯化：将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围，如果菌落周围的现象是_____________，则说明此种菌能够___________。从平板中挑取实验效果明显的目的菌株，采用法_____________接种于新的培养基平板，可对菌株进行进一步的纯化。
(2)培养基配制时，灭菌与调PH的先后顺序是____________。
(3)从用途上来说，Ⅰ号培养基和Ⅱ号培养基分别属于____________培养基和____________培养基。在Ⅱ号培养基中，为SP1菌提供氮源的成分是____________。
(4)在营养缺乏或环境恶劣时，SP1的菌体会变成一个圆形的休眠体，这种休眠体被称为____________。
(5)将SP1菌接种在含不同浓度氯苯的Ⅲ号培养液中培养，得到生长曲线(如图2)。从图2可知SP1菌在____________培养条件下最早停止生长，其原因是____________。
(2)培养基中加入尿素的目的是_______，这种培养基属于_______培养基。
(3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的_________和_________，实验需要振荡培养，原因是__________。
(4)转为固体培养时，常采用_________法接种，获得单菌落后继续筛选。
(5)下列材料或用具中：①培养细菌用的培养基与培养皿；②玻璃棒、试管、锥形瓶和吸管；③实验操作者的双手。需要灭菌的是_________；需要消毒的是____________(填序号)。
(6)在进行分离分解尿素的细菌实验时，A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有____________(填序号)
①由于土样不同 ②由于培养基被污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照
(7)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_________，细菌体内的___________将尿素分解为氨，pH增高，使指示剂变红色。
(2)该实验的原理是____________。
(3)①→③重复培养的目的是__________。该过程中使用的培养基的物____________。该培养基中的碳源是___________。根据用途划分，该培养基的类型为____________。
(4)⑤中主要是__________形成的菌落。
(5)⑥为__________组，⑦为_________组，设置对照的目的是__________。
(6)实验操作过程中的无菌操作有：__________(至少写两点)。
B．标准对照
C．相互对照
D．条件对照
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