题目
题型:福建省期末题难度:来源:
B.刺激机体产生记忆细胞
C.侵入宿主细胞并增殖
D.与脊髓灰质炎病毒特异性结合
答案
核心考点
试题【脊髓灰质炎疫苗进入人体后,将[ ]A.刺激吞噬细胞产生抗体B.刺激机体产生记忆细胞C.侵入宿主细胞并增殖D.与脊髓灰质炎病毒特异性结合】;主要考察你对人体免疫系统在维持稳态中的作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200312/20200312012154-93169.gif)
B.记忆细胞效应T细胞抗体抗原
C.甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体
D.传出神经元传入神经元神经递质受体
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200312/20200312012150-18290.gif)
B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C.T细胞缺陷小鼠体内淋巴细胞的种类减少,但仍能产生少量浆细胞
D.正常小鼠免疫产生的细胞因子,加强了效应T细胞对靶细胞的杀伤作用
(2)与图甲中A处兴奋传递相比,兴奋在神经纤维上的传递方向的特点是____________。
(3)图乙中神经元①受到一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化,这是因为刺激使神经元①兴奋,引起其神经末梢释放的递质首先进入_________________,随后与突触后膜上的特异性受体结合。神经元②膜外__________离子内流,产生兴奋。
(4)若给图乙中骨骼肌一个适宜刺激,在A处_______(能/不能)记录到膜电位的变化;若在图乙中A处给予一个适宜刺激,在C处_______(能/不能)记录到膜电位的变化。
(5)重症肌无力是自身免疫病,多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜(突触后膜)上的神经递质受体当作__________,产生的抗体攻击了此类神经递质受体,从而神经冲动传递受阻,肌肉收缩无力。
[ ]
B.如果该图中的甲为下丘脑,乙为垂体,丙为甲状腺,则丙分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对甲分泌a、乙分泌b具有抑制作用
C.如果该图表示细胞内遗传信息的表达过程,则a过程只发生在细胞核中
D.如果该图表示细胞免疫过程,则甲为效应T细胞,乙为靶细胞.丙为抗体
B.T细胞缺陷的小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法进行
C.B淋巴细胞缺失的小鼠无法合成抗体,因此可对该菌的体液免疫能力丧失
D.正常小鼠可通过记忆细胞对该菌维持较久的免疫能力
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