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题目
题型:0103 期末题难度:来源:
下表为一种营养液的配方,据表回答:
(1)该营养液若用于植物培养,要使植物正常生活,培养液中至少还应加入__________种必需元素。
(2)在适量添加所缺的矿质元素后培养一段时间,植物却出现了萎蔫现象,则最可能的原因是_________。
(3)培养一段时间后,检测到培养液中存留的NO3-较少而Ca2+等离子较多,这一现象与细胞膜上______有关。
(4)该营养液若用于培养微生物,则可以培养的微生物同化作用的类型是______________。
答案
(1)五
(2)由于蒸腾作用导致营养液浓度过高,植物不能正常吸水
(3)运载离子的载体的数量和种类(重点强调“数量”)
(4)自养型
核心考点
试题【下表为一种营养液的配方,据表回答:(1)该营养液若用于植物培养,要使植物正常生活,培养液中至少还应加入__________种必需元素。(2)在适量添加所缺的矿质】;主要考察你对植物激素的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
研究发现,甘蔗白天吸水是晚上的几倍,而对磷的吸收只比晚上略多一点;把在培养液中培养的一株黄瓜从光下移到暗处,水分的吸收量下降,但钾的吸收量却有所增加。在不同条件下,吸收水分和矿质元素量的变化说明:[     ]
A.根对水分和矿质元素的吸收部位不同
B.蒸腾作用对水分和矿质元素的运输影响不同
C.根吸水和吸收矿质元素是两个相对独立的过程
D.光合作用决定水分和矿质元素的吸收
题型:0103 期中题难度:| 查看答案
下图中,能正确表示植物根细胞K+吸收量与有关因素关系的是

[     ]

A.
B.
C.
D.

题型:湖北省期中题难度:| 查看答案
取正常生长、状态相同的甲、乙两组番茄幼苗,分别置于下表A、B两种培养液中,在相同的适宜条件下培养若干天。
请回答下列问题:
(1)培养液中的P元素参与合成叶绿体中的_______等物质。
(2)培养甲、乙两组番茄的目的是研究___________,其中起对照作用的是_____组。为了进一步说明问题,在番茄出现病症后,应如何处理?______________。
(3)培养一周后测定培养液中的离子浓度,结果Ca2+浓度升高了35%,K+浓度降低了83%。这与细胞膜上的_________有关。
(4)在实验过程中,为了防止培养液中藻类的繁殖,应采取的措施是____________。
题型:0116 期中题难度:| 查看答案
将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜

[     ]

A.吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱
B.运载硅的载体多,运载钙的载体少
C.吸收硅是自由扩散,吸收钙是主动运输
D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量
题型:0116 期中题难度:| 查看答案
下图表示根细胞液中三种物质随氧分压变化的曲线,下列说法不正确的是

[     ]

A.都是通过主动转运从土壤中吸收来的
B.浓度变化不会影响到细胞吸水
C.糖的降低对于K、N的增加没有关系
D.细胞膜上运输K的载体比运输N的载体多
题型:0110 期中题难度:| 查看答案
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