题目
题型:模拟题难度:来源:
(1)将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上,水稻患恶苗病(植株疯长);科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素。
①上述实验的结论是_______。
②通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗?为什么?____________。
(2)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能抑制根的生长,这说明生长素的作用具有__________。
(3)某生物兴趣小组为探索萘乙酸(生长素类似物)促进某植物插条生根的最适浓度,首先设计了以下三组:
(4)水平放置的根,具有向地生长的现象。有人发现,在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外,还有较多的乙烯。由此可知:植物的生长发育过程是__________的结果。
答案
②不能;因为实验没有证明植物也能产生赤霉素
(2)两重性
(3)预实验;降低浓度梯度值并增加实验组别
(4)由多种激素共同作用(相互协调、共同调节)
核心考点
试题【植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息回答下列问题:(1)将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上,水稻患恶苗病(植株疯】;主要考察你对其他植物激素等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.摘除顶芽后,侧芽生长停滞
C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长
D.细胞分裂素与生长素具有协同作用
B.先使用细胞分裂素,后使用生长素
C.同时使用
D.随机使用,区别不大
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