题目
题型:福建省高考真题难度:来源:
(1)实验方案:____________,分析比较子代的表现型及比例;
(2)预期实验结果及结论:
①.如果子代____________,则蟠桃存在显性纯合致死现象;
②.如果子代____________,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。
答案
(2)①.表现型为蟠桃和圆桃,比例为2:1 ②.表现型为蟠桃和圆桃,比例为3:1
核心考点
试题【蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯】;主要考察你对基因的自由组合定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.aaBb和AAbb
C.AAbb和aaBB
D.AABB和aabb
(2)诱变当代中,棕色、高酚的棉花植株基因型是________,白色、高酚的棉花植株基因型是________。
(3)棕色棉抗虫能力强,低酚棉产量高。为获得抗虫高产棉花新品种,研究人员将诱变1代中棕色、高酚植株自交,每株自交后代种植在一个单独的区域,从_______的区域中得到纯合棕色、高酚植株。请你利用该纯合体作为一个亲本,再从诱变1代中选择另一个亲本,设计一方案,尽快选育出抗虫高产(棕色、低酚)的纯合棉花新品种(用遗传图解和必要的文字表示)。
[ ]
B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同
C.黄曲霉毒素致癌是表现型
D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型
(1)果蝇对CO2的耐受性有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下两个实验。
实验一让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交,后代全为敏感型。
实验二将甲品系的卵细胞去核后,移入来自乙品系雌蝇的体细胞核,由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交,后代仍全为敏感型。
①.此人设计实验二是为了验证________________。
②.若另设计一个杂交实验替代实验二,该杂交实验的亲本组合为_______________。
(2)果蝇的某一对相对性状由等位基因(N、n)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN、XnXn、XNY等均视为纯合子)。有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只。
①.控制这一性状的基因位于_____染色体上,成活果蝇的基因型共有______种。
②.若F1代雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是______,F1代雌蝇基因型为________。
③.若F1代雌蝇共有两种表现型,则致死基因是______。让F1代果蝇随机交配,理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为_______。
B.8%
C.9%
D.10%
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