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题目
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【题文】(14分)阅读下列图文材料,回答问题。
材料一 ……中国法的界定十分模糊,倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。因为法自君出,皇帝“钦定”法律,皇权置于法律之上,法律对皇权约束作用微乎其微。法律遇到开明皇帝有些用,一遇昏庸暴君,无法无天,所谓“人亡政息”。
(1)材料一反映的中国古代法律制度的特点是什么?(2分)
材料二 中华民国主权属于国民全体;国内各民族一律平等;国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;……
(2)材料二选自哪一法律文件? (2分)它有什么意义?(2分)
材料三  1912年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。
(3)你如何理解“中国建立起美国政体的仿制品”?(2分)“这种政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了”的主要表现是什么 ?(2分)
材料四 “新中国的建立,使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。”
(4)据材料四并结合所学知识,指出新中国成立初期建设“新型人民民主政治”的成就有哪些?(4分)
答案
【答案】(1)中国古代的法律是皇帝意志、君主专制统治的体现,是君主制定用以维护专制主义中央集权制度的工具。(2分)
(2)《中华民国临时约法》。(2分) 意义:是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义。(2分)
(3)中华民国确立了美国式的三权分立的民主共和政体。(2分)辛亥革命的胜利果实落入袁世凯之手,北洋军阀专制独裁,民主共和徒有虚名。(2分)  
(4)建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;制定1954年《中华人民共和国宪法》,体现了人民民主和社会主义两大原则;以宪法的形式确定了人民代表大会制度;实行民族区域自治制度。(4分)
解析
【解析】
试题分析:(1)本题考查的是对材料的理解分析能力。从材料“法自君出,皇帝“钦定”法律,皇权置于法律之上,法律对皇权约束作用微乎其微。法律遇到开明皇帝有些用,一遇昏庸暴君,无法无天,所谓“人亡政息””可以看出,古代的法律是维护君主专制统治的,是君主意志的体现。
(2)本题主要考查的是运用所学知识解决问题的能力。根据材料“中华民国主权属于国民全体”并结合所学知识很容易看出这是出自《中华民国临时约法》,这部宪法性文件的颁布的地位,对反封建斗争具有重要的意义。
(3)本题主要考查的阐述和论证问题的能力。根据《中华民国临时约法》的内容可以看出,这是学习的美国的三权分立的原则。但是中国辛亥革命并未成功,革命的果实落在了袁世凯的手中,建立了北洋军阀的统治。
(4)本题主要考查的是运用所学知识解决问题的能力,比较简单。新中国成立后,积极地进行民主法治建设,建立了建国初期的三大政治制度,构成了新中国民主政治的基本框架。1954年颁布了宪法,成为了国家的根本大法。
考点:古代中国的政治制度·中国古代的法律·中国古代法律制度的特点;近代中国的民主革命·辛亥革命·《中华民国临时约法》;现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·民主政治制度的建设
核心考点
试题【【题文】(14分)阅读下列图文材料,回答问题。材料一 ……中国法的界定十分模糊,倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。因为法自君出,皇帝“钦定”法律,皇权置】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】清朝皇帝上谕分两种,明发上谕和廷寄上谕。明发上谕内容是公开的,传达方式与明以前旧制相同,“由内阁拟好,皇帝看过,再由内阁交到六部。”廷寄上谕则“是清代特有的,直接由皇帝军机处寄给受命令的人。旁人谁也不知道。”由此可见
A.至清代我国封建政治制度最终成熟B.清中央机构设置注重兼容满汉旧制
C.内阁身份更正式,地位高于军机处D.军机处成核心机枢“隐然执政之府”
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【题文】如果你到故宫参观,你会在“军机处”景点看到这样的文字说明:“军机处一日日称:……接折(阅读奏折)——减免(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”。这说明军机处的主要职能是(    )
A.跪受笔录,上传下达B.辅佐皇帝,参与决策
C.陪读陪写,赋诗作画D.纵论军机,谋划战事
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【题文】我国君主专制制度达到顶峰的标志是(    )
A.设置南书房B.出现议政王大臣会议
C.军机处的设置D.废除丞相和六部制度
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【题文】在我国古代,秦朝设丞相,明朝废丞相。下列对这种现象的分析,正确的是(   )
A.都是君主专制统治的需要B.都因为相权威胁皇权
C.都是社会进步的体现D.都体现了权力互相制衡的原则
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【题文】(共24分)专制主义中央集权制度是中国古代政治制度的核心。它的确立.完善和不断加强,反映了封建专制制度发展的基本轨迹。结合有关史实,请回答:
①古代君主一直注意削弱相权加强皇权,结合所知识,填写下表
时期
削弱相权.加强皇权的措施
汉武帝
 
唐朝
 
宋朝
 
明朝
 
②从秦朝至元朝是如何加强对地方的控制的?结合所学知识填写下表
时期
地方管辖行政制度
秦朝
 
唐朝
 
宋朝
 
元朝
 
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