题目
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【题文】(共24分)专制主义中央集权制度是中国古代政治制度的核心。它的确立.完善和不断加强,反映了封建专制制度发展的基本轨迹。结合有关史实,请回答:
①古代君主一直注意削弱相权加强皇权,结合所知识,填写下表
②从秦朝至元朝是如何加强对地方的控制的?结合所学知识填写下表
①古代君主一直注意削弱相权加强皇权,结合所知识,填写下表
时期 | 削弱相权.加强皇权的措施 |
汉武帝 | |
唐朝 | |
宋朝 | |
明朝 | |
时期 | 地方管辖行政制度 |
秦朝 | |
唐朝 | |
宋朝 | |
元朝 | |
答案
【答案】
时期 | 削弱相权、加强皇权的措施 |
汉武帝 | 频繁换相;选拔出身低微的士人,形成内朝与外朝相对应(4分) |
唐朝 | 实行三省六部制,三省长官皆为相(2分) |
宋朝 | 设中书门下;增设参知政事为副相(4分) |
明朝 | 明太祖废除丞相,权分六部(2分) |
时期 | 地方管辖行政制度 |
秦朝 | 废除分封制,实行郡县制(或者写:地方分为郡、县两级)(2分) |
唐朝 | 地方分道、州、县三级(2分) |
宋朝 | 地方分为路、州、县三级(2分) |
元朝 | 地方实行行省制度;中书省直接管理“腹里”;宣政院管辖西藏、四川、青海(6分) |
解析
【解析】
试题分析:这一题考查学生对所学古代中国的政治制度专题基础主干知识的记忆能力。①主要是考查关于君权与相权关系的史实,在古代中国,君权至上,君权与相权演变的规律是君权不断加强,相权不断被削弱,直至废除。考生只要将所学知识记忆熟练,不难写出相关答案。②主要考查为加强中央集权,从秦到元的统治者所设立的地方行政区划及其制度,在地方行政区划的设置上,体现的是地方管辖权不断缩小或被削弱,中央权力不断加强,只要是熟练记忆相关基础知识,不难得出答案。
考点:古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?地方行政区划的变化;古代中国的政治制度?明清君主专制制度的加强?古代君权与相权演变的过程
试题分析:这一题考查学生对所学古代中国的政治制度专题基础主干知识的记忆能力。①主要是考查关于君权与相权关系的史实,在古代中国,君权至上,君权与相权演变的规律是君权不断加强,相权不断被削弱,直至废除。考生只要将所学知识记忆熟练,不难写出相关答案。②主要考查为加强中央集权,从秦到元的统治者所设立的地方行政区划及其制度,在地方行政区划的设置上,体现的是地方管辖权不断缩小或被削弱,中央权力不断加强,只要是熟练记忆相关基础知识,不难得出答案。
考点:古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?地方行政区划的变化;古代中国的政治制度?明清君主专制制度的加强?古代君权与相权演变的过程
核心考点
试题【【题文】(共24分)专制主义中央集权制度是中国古代政治制度的核心。它的确立.完善和不断加强,反映了封建专制制度发展的基本轨迹。结合有关史实,请回答:①古代君主一】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】阅读下列材料:
材料一 王者之制禄:公、侯、伯、子、男,凡五等……天子之田方千里公侯之田方百里,伯七十里,子男五十……──《礼记·王制篇》
材料二 周王正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
──《历史》必修1
材料三 初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。”──《史记》
材料四 图片反映的是指鹿为马的故事。据《史记〃秦始皇本纪》载:赵高(时为丞相)势倾人主,老臣皆被黜。尝遇朝会,乃使人献鹿于帝,高指曰:“此马也。”二世笑曰:“丞相误矣,此鹿也。”群臣皆微笑而不敢扬声。
请回答:
(1)材料一、二分别反映了西周时期的哪些制度?并指出三段材料所反映的两种制度之间的关系如何?各有何积极作用?(8分)
(2)材料三中的“寡人”是谁?你的判断依据是什么?他创建了哪些重要的政治制度?制定了怎样的律令?(6分)
(3)材料四中群臣“皆微笑而不敢扬声”,说明秦朝的制度存在着什么矛盾?为解决这一矛盾,汉、唐、宋、明四朝分别采取了哪些措施?(4分)
材料一 王者之制禄:公、侯、伯、子、男,凡五等……天子之田方千里公侯之田方百里,伯七十里,子男五十……──《礼记·王制篇》
材料二 周王正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
──《历史》必修1
材料三 初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。”──《史记》
材料四 图片反映的是指鹿为马的故事。据《史记〃秦始皇本纪》载:赵高(时为丞相)势倾人主,老臣皆被黜。尝遇朝会,乃使人献鹿于帝,高指曰:“此马也。”二世笑曰:“丞相误矣,此鹿也。”群臣皆微笑而不敢扬声。
请回答:
(1)材料一、二分别反映了西周时期的哪些制度?并指出三段材料所反映的两种制度之间的关系如何?各有何积极作用?(8分)
(2)材料三中的“寡人”是谁?你的判断依据是什么?他创建了哪些重要的政治制度?制定了怎样的律令?(6分)
(3)材料四中群臣“皆微笑而不敢扬声”,说明秦朝的制度存在着什么矛盾?为解决这一矛盾,汉、唐、宋、明四朝分别采取了哪些措施?(4分)
【题文】“奏章票拟、主之内阁;军机机要,主之议政处”。这一现象主要发生在
A.顺治年间 | B.雍正年间 | C.乾隆年间 | D.道光年间 |
【题文】著名史学家钱穆曾说,我们中国人是政治的天才,“能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面,且能维持此大一统局面历数千年之久而败。直到今天,我们得拥有这样一个广土众民 的大国家,举世莫匹,这是中国历史之结晶品,是中国历史之无上成绩。”
请回答:(1)请举一二例“优良的政治制度”,并说明它们是怎样“完成其大一统之局面”的?(6分)
(2)概要指出所举政治制度中值得我们传承和发扬的内容,并说明理由。(4分)
请回答:(1)请举一二例“优良的政治制度”,并说明它们是怎样“完成其大一统之局面”的?(6分)
(2)概要指出所举政治制度中值得我们传承和发扬的内容,并说明理由。(4分)
【题文】下列关于内阁制度与宰相制说法,不正确的一项是( )
A.宰相制是法定的中央一级的行政或决策机构,内阁是为皇帝提供顾问的官僚机构 |
B.内阁制和宰相制都是为适应封建君主专制的需要而设立 |
C.内阁阁臣不能制约皇权,而宰相具有制约皇权的作用 |
D.内阁阁臣和宰相都由皇帝直接任免 |
【题文】学过《古代中国的政治制度》这一单元后,某班四位同学分别撰写研究历史小论文,其中论文标题出现史实错误的是( )
A.《浅议我国早期国家政治制度的创立者——大禹》 |
B.《趣谈周武王与分封制》 |
C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》 |
D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》 |
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