题目
题型：难度：来源：
【题文】下图是我国古代某一时期的部分行政区域图。当时管理A区域的机构是
| A．尚书省 | B．宣政院 |
| C．中书省 | D．枢密院 |
答案
【答案】C
解析
【解析】
试题分析：结合图中信息陕西行省、河南江北行省可知当时的地方行政制度为行省制，据此可知该图为元代行政区域图，结合所学可知管理京师附近的地区的为中书省，所以选C
考点：中国古代政治制度·君主专制政体的演进与强化·元行省制
试题分析：结合图中信息陕西行省、河南江北行省可知当时的地方行政制度为行省制，据此可知该图为元代行政区域图，结合所学可知管理京师附近的地区的为中书省，所以选C
考点：中国古代政治制度·君主专制政体的演进与强化·元行省制
核心考点
举一反三
【题文】“讲到中国的地方行政，只能说是汉代好，唐代比较还好，宋代就太差了。”钱穆先生评判三代地方行政好坏的核心着眼点是
| A．行政效率 | B．监督力度 |
| C．忠诚程度 | D．勘乱能力 |
【题文】（11分）阅读材料，回答问题。
材料一 钱穆认为：论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。
（1）结合史实说明秦朝、唐朝政治制度的“大变动”。（4分）
（2）结合宋朝中枢机构的调整，说明“它有变动，却不能说有建立”。（5分）
材料二 “中国古代皇权消长示意图”
（3）据材料二指出明清时期皇权发展的趋势，概括其产生的消极影响。（2分）
材料一 钱穆认为：论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。
（1）结合史实说明秦朝、唐朝政治制度的“大变动”。（4分）
（2）结合宋朝中枢机构的调整，说明“它有变动，却不能说有建立”。（5分）
材料二 “中国古代皇权消长示意图”
（3）据材料二指出明清时期皇权发展的趋势，概括其产生的消极影响。（2分）
【题文】（18分）阅读下列材料，回答问题：
在人类历史长河中，制度创新推动了民族进步和社会发展。
材料一、英特尔高级院士Gene Meieran认为，创新有三种类型：突破性创新，其特征是打破陈规，改变传统和大步跃进；渐进式创新，特征是采取下一逻辑步骤，让事物越来越美好；再运用式创新，特征是采用横向思维，以全新的方式应用原有事物。
——《维基百科》
材料二、雅典的民主政治是“所有现代民主制度的源头”（例如分权、人民主权、轮番而治等思想），美国民主政治是资本主义民主政治的典型代表，从美国的民主政治可以看到雅典民主政治的现实意义。
——何亚华《以美国民主宪政为例看雅典民主政治的现实意义》
材料三、将来的正式总统，虽可继续选举袁世凯，但是政治大权应归内阁；因而内阁必由本党以国会多数派来组织，才能根椐约法发挥政党的责任内阁制作用，使国家走上民主政治的正轨。
——陈旭麓《宋教仁集》
（1）据材料一并结合所学知识，指出“突破性创新”和“渐进式创新”在隋唐政治制度方面各有什么表现？（4分）
（2）据材料二并结合所学知识，说明从“美国的民主政治”中怎样看到“雅典民主政治的现实意义”？ （9分）
（3）据材料三，指出宋教仁设计的理想政治体制有什么特点？ （5分）
在人类历史长河中，制度创新推动了民族进步和社会发展。
材料一、英特尔高级院士Gene Meieran认为，创新有三种类型：突破性创新，其特征是打破陈规，改变传统和大步跃进；渐进式创新，特征是采取下一逻辑步骤，让事物越来越美好；再运用式创新，特征是采用横向思维，以全新的方式应用原有事物。
——《维基百科》
材料二、雅典的民主政治是“所有现代民主制度的源头”（例如分权、人民主权、轮番而治等思想），美国民主政治是资本主义民主政治的典型代表，从美国的民主政治可以看到雅典民主政治的现实意义。
——何亚华《以美国民主宪政为例看雅典民主政治的现实意义》
材料三、将来的正式总统，虽可继续选举袁世凯，但是政治大权应归内阁；因而内阁必由本党以国会多数派来组织，才能根椐约法发挥政党的责任内阁制作用，使国家走上民主政治的正轨。
——陈旭麓《宋教仁集》
（1）据材料一并结合所学知识，指出“突破性创新”和“渐进式创新”在隋唐政治制度方面各有什么表现？（4分）
（2）据材料二并结合所学知识，说明从“美国的民主政治”中怎样看到“雅典民主政治的现实意义”？ （9分）
（3）据材料三，指出宋教仁设计的理想政治体制有什么特点？ （5分）
【题文】中国古代官吏选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列表述与“科举制”相关的是
| A．“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。” |
| B．“上品无寒门，下品无士族” |
| C．“立嫡以长不以贤” |
| D．“举秀才，不知书；举孝廉，父别居” |
【题文】 钱穆在《中国历史研究法》中提出“中国自秦以下两千年只可说是一个君主一统的政府却绝不能说是君主专制。人才的选拔，官吏的升降，赋税的征收,都有传统客观的规定,绝非帝王私意所能轻易摇动。如此般的政体岂可断言其是君主专制”作者强调的是
| A．形成统一的史学文化心理认同 | B．从文明史观的角度来认识历史 |
| C．提倡以否定的精神来研究历史 | D．要注重史料的收集和整理工作 |
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