题目
题型:难度:来源:
【题文】
材料一 阅读下列图片:
材料二 2015年将是孙中山先生逝世九十周年。作为中国民主革命的先行者,孙中山先生对二十世纪的中国社会巨变有着巨大的历史作用。
材料三 “目前中国正在进行当代最伟大的社会实践……中国定将实现一种特殊的民主,这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例地继续思考‘孔子的公共伦理’,不是抽象的复制西方资产阶级民主。”
请回答:
(1)根据材料一,概括古代中国专制主义中央集权制度的发展呈现的主要特点。(4分)
(2)孙中山晚年最伟大的业绩是什么?这一业绩有什么重大意义?(3分)
(3)材料三所说的“特殊民主”在新中国成立初期如何体现?(6分)“继续思考‘孔子的公共伦理’,不是抽象的复制西方资产阶级民主。”此观点说明了什么?(2分)
材料一 阅读下列图片:
材料二 2015年将是孙中山先生逝世九十周年。作为中国民主革命的先行者,孙中山先生对二十世纪的中国社会巨变有着巨大的历史作用。
材料三 “目前中国正在进行当代最伟大的社会实践……中国定将实现一种特殊的民主,这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例地继续思考‘孔子的公共伦理’,不是抽象的复制西方资产阶级民主。”
请回答:
(1)根据材料一,概括古代中国专制主义中央集权制度的发展呈现的主要特点。(4分)
(2)孙中山晚年最伟大的业绩是什么?这一业绩有什么重大意义?(3分)
(3)材料三所说的“特殊民主”在新中国成立初期如何体现?(6分)“继续思考‘孔子的公共伦理’,不是抽象的复制西方资产阶级民主。”此观点说明了什么?(2分)
答案
【答案】(1)相权不断削弱直至消失,皇权不断加强;中央加强对地方进行直接管理,地方行政政体日益完善。(4分)
(2) 改组国民党,实行国共合作。标志着革命统一战线的建立,反帝反封建的国民大革命兴起。(3分)
(3) 体现:人民代表大会制;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度。(6分)
说明:立足国情,并借鉴西方民主的合理成分(2分,或言之有理可得分)
(2) 改组国民党,实行国共合作。标志着革命统一战线的建立,反帝反封建的国民大革命兴起。(3分)
(3) 体现:人民代表大会制;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度。(6分)
说明:立足国情,并借鉴西方民主的合理成分(2分,或言之有理可得分)
解析
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查的是对古代中国中央集权制度的发展呈现的主要特点的理解。根据材料一提供的信息和所学史实可以可以看出中国古代中央集权制度体现的特点是皇权至高无上;中央对地方进行直接管理,中央集权不断加强;从过程上看:中央集权制度不断完善。
(2)本题主要考察的是对基础知识的识记能力,比较简单。根据所学知识,孙中山晚年最伟大的业绩是改组国民党,实现国共合作,建立革命统一战线。其意义是国共两党联合反对北伐战争,基本上推翻了北洋军阀的统治。
(3)本题主要考查的是对新中国成立初期民主政治建设成果的理解。根据材料四提供的信息和所学史实第一问可以归纳为:人民代表大会制度;民族区域自治制度;中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度。第二问可以从立足国情,借鉴西方民主的合理成分理解。
考点:古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·君主专制的加强;现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度;近代中国的民主革命·孙中山·孙中山
试题分析:(1)本题主要考查的是对古代中国中央集权制度的发展呈现的主要特点的理解。根据材料一提供的信息和所学史实可以可以看出中国古代中央集权制度体现的特点是皇权至高无上;中央对地方进行直接管理,中央集权不断加强;从过程上看:中央集权制度不断完善。
(2)本题主要考察的是对基础知识的识记能力,比较简单。根据所学知识,孙中山晚年最伟大的业绩是改组国民党,实现国共合作,建立革命统一战线。其意义是国共两党联合反对北伐战争,基本上推翻了北洋军阀的统治。
(3)本题主要考查的是对新中国成立初期民主政治建设成果的理解。根据材料四提供的信息和所学史实第一问可以归纳为:人民代表大会制度;民族区域自治制度;中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度。第二问可以从立足国情,借鉴西方民主的合理成分理解。
考点:古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·君主专制的加强;现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度;近代中国的民主革命·孙中山·孙中山
核心考点
举一反三
【题文】下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以从中获取的信息有
①秦朝推行皇帝制度 ②秦朝在中央设丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字
①秦朝推行皇帝制度 ②秦朝在中央设丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字
A.①②③ | B.①②④ |
C.②③④ | D.①③④ |
【题文】易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”指
A.秦开创的专制主义中央集权制度影响深远 | B.嬴政自称始皇帝 |
C.在中央建立三公九卿制度 | D.统一度量衡 |
【题文】(11分)阅读材料,回答问题。
材料一 故天子、诸侯世,而天子、诸侯之卿、大夫、士皆不世。盖天子、诸侯者,有土之君也。有土之君,不传子不立嫡,则无以弭天下之争。卿、大夫、士者,图事之臣也,不任贤,无以治天下之事……有卿大夫不世之制,而贤才得以进。
——王国维《殷周制度论》
(1)根据材料一和所学知识回答,材料一反映了殷周时期哪些主要的政治制度?(3分)
材料二 廷尉李斯议曰:周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,……
——《史记·秦始皇本纪》
(2)根据材料一,指出秦始皇推行郡县制的历史依据。(1分)为实现“海内一统”秦始皇在交通建设方面还采取了哪些有益措施?(2分)
材料三 就推举制而言,推荐者若出于公心,举贤不避亲,也能选拔到优秀的人才,但它容易使推举人与被推举人之间结成特殊的施恩、报恩关系。
唐代针对此弊,改成自由竞选,所谓“怀牒自列”,即不需地方长官察举,更不需中央九品中正评定,把进仕之门扩大打开,经由个人各自到地方政府报名,参加中央之考试。就科举制而言,普通士人原则上皆可参加考试,扩大了统治基础,但若考试内容不恰当,也不能反映出真才实学。
——钱穆《国史大纲》
(3)根据材料三和所学知识,按示例填写表格。(3分)
(4)综上所述,我国古代选官标准的发展趋势是什么(2分)?
材料一 故天子、诸侯世,而天子、诸侯之卿、大夫、士皆不世。盖天子、诸侯者,有土之君也。有土之君,不传子不立嫡,则无以弭天下之争。卿、大夫、士者,图事之臣也,不任贤,无以治天下之事……有卿大夫不世之制,而贤才得以进。
——王国维《殷周制度论》
(1)根据材料一和所学知识回答,材料一反映了殷周时期哪些主要的政治制度?(3分)
材料二 廷尉李斯议曰:周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,……
——《史记·秦始皇本纪》
(2)根据材料一,指出秦始皇推行郡县制的历史依据。(1分)为实现“海内一统”秦始皇在交通建设方面还采取了哪些有益措施?(2分)
材料三 就推举制而言,推荐者若出于公心,举贤不避亲,也能选拔到优秀的人才,但它容易使推举人与被推举人之间结成特殊的施恩、报恩关系。
唐代针对此弊,改成自由竞选,所谓“怀牒自列”,即不需地方长官察举,更不需中央九品中正评定,把进仕之门扩大打开,经由个人各自到地方政府报名,参加中央之考试。就科举制而言,普通士人原则上皆可参加考试,扩大了统治基础,但若考试内容不恰当,也不能反映出真才实学。
——钱穆《国史大纲》
(3)根据材料三和所学知识,按示例填写表格。(3分)
(4)综上所述,我国古代选官标准的发展趋势是什么(2分)?
【题文】分封制相比,秦朝中央集权制度的主要特点是
A.皇位世袭 | B.推行郡县制,加强对地方的控制 |
C.统一文字 | D.神化皇权 |
【题文】秦朝统一后,实行“车同轨,书同文”所带来的深远历史影响有
①建立了秦朝君主专制统治 ②巩固发展了国家的统一
③增强了中华民族的凝聚力 ④便利了郡县制度的推行
①建立了秦朝君主专制统治 ②巩固发展了国家的统一
③增强了中华民族的凝聚力 ④便利了郡县制度的推行
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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