题目
题型:期末题难度:来源:
1.阅读材料: 历史唯物主义认为:在历史上有重大影响的历史人物能够加速或延缓历史任务的解决,但是,这种作用无论再大,也决不能决定历史发展的总趋势,纳入历史发展的整个过程来看,仍然不过是对历史发展速度和具体外貌的影响而已。历史人物不仅不是历史发展的决定者。而且他们的活动本身也不能游离于历史必然规律的支配之外,不能摆脱社会历史条件的制约性。
依据上述材料,说明重要的历史人物在社会历史发展中的地位和作用。
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2.依据所学知识,以表格中提供的历史人物的生平事迹为例,说明上述材料的观点。
答案
2.秦始皇:实现全国统一;建立中央集权制度;开疆拓土;在全国范围内推行郡县制;统一文字、货币、度量衡。加强思想文化控制(或焚书坑儒);大兴土木;严刑酷法、赋役繁重、实行暴政。拿破仑:平定王党叛乱稳定政局;颁布《拿破仑法典》巩固革命成果;多次打败反法同盟,打击欧洲封建势力;传播革命思想和法制原则;促进资本主义发展。实行军事独裁;发动侵略战争等。
核心考点
试题【历史课外小组向全班提出开展以“历史人物评说”为主题的活动.邀请你参加此次历史探究活动。1.阅读材料: 历史唯物主义认为:在历史上有重大影响的历史人物能够】;主要考察你对拿破仑等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一 对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君,他在德国是革命的代表……
(1)材料一中对拿破仑评价的根据是什么?
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(2)材料二中为什么说“这个法典比历来的法典都优越得多”?
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(3)材料三中的“法兰西的民族战争”是指什么战争?“帝国主义战争”又是指什么?
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B.进步意义大于缺陷
C.长久实行没有改变
D.因有局限无法实行
B.歧视妇女一无可取
C.进步意义大于缺陷
D.长久实行没有改变
材料一 长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色。…… 要说是皇帝篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。
(1)依据材料一,概括促成拿破仑称帝的因素。
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(2)材料二表明华盛顿拒绝称王,其个人原因何在?但有人认为,华盛顿实际上具备称王的条件,请结合所学知识加以说明。
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(3)如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无关甚至难以戴稳”?
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(4)综合以上材料,并结合所学知识,请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。
②保存大革命成果,维护了雅各宾派的土地政策
③动摇欧洲大陆的封建制度,传播大革命的思想
④与英国争夺霸权,为法国资本主义发展提供市场
B、①②④
C、①③
D、②④
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