题目
题型：不详难度：来源：
| A．战争 | B．冷战 | C．经济封锁 | D．思想渗透 |
答案
解析
核心考点
试题【两极格局下,美苏的对抗形式主要是:A．战争B．冷战C．经济封锁D．思想渗透】；主要考察你对凡尔赛—华盛顿体系下的和平等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一：“马歇尔计划”是杜鲁门主义的一大支柱，它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。该计划实施后，欧洲经济很快得到恢复，西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道，西欧一体化的进程加快，但是西欧获得发展后，对美国的离心倾向反而增强。
——余伟民、郑寅达著《世界通史——现代文明的发展与选择》
材料二：在马歇尔主张提供援助后的第二年(1948年)春天，欧洲复兴计划即通常所称的马歇尔计划业已制定。到1951年12月31日这一计划终止时，美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。美国和欧洲的人力物力一起，使欧洲能迅速复原，使欧洲的生产水平和生活水平超过了战前的水平。但是，从东、西方间的关系这一角度看，马歇尔计划是走向冷战的最后一步。援助是不分意识形态，向所有国家提供的。而然，莫斯科却把这种提供说成是反共产党的策略，命令曾有意接受援助的捷克人和波兰人予以拒绝。
——[美]斯塔夫里阿诺夫《全球通史》
材料三：1948年，美国通过了《对外援助法案》，马歇尔计划正式启动，4年内美国对欧拨款达131.5亿美元，88％为赠款。马歇尔计划既帮助欧洲国家恢复了经济，也推动西欧各国走上一体化的道路，加强了西方国家之间的联合。
——刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
材料四：从1948年4月开始实施的马歇尔计划把苏联与东欧排除在外，通过援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制．
——岳麓书社出版《历史·必修一》
请回答：（1）上述四则材料中，有的观点可以互相印证，有些观点却互相矛盾。请你就这两方面的情况，从材料中举例说明。（4分）
（2）据以上材料，结合你自己的看法，综述马歇尔计划的作用。（6分）
| A．削弱了美国的经济实力 |
| B．它是美国“冷战”政策的重要组成部分 |
| C．它起到通过经济手段控制西欧的作用 |
| D．目的是阻止革命，稳定欧洲资本主义统治秩序 |
| A．除战争以外的一切敌对行动 | B．除敌对活动以外的一切往来 |
| C．除战争以外的一切办法 | D．除一切对抗形式以外的战争形式 |
材料一 长期以来，美国以两大洋为屏障，不参与欧洲的争端，也不与欧洲结盟，一心一意发展自己的实力。
材料二 美国参议员范登堡曾经是孤立主义的代表人物之一，但他在二战时期开始转变。1941年
珍珠港事变的次日，他投票赞成罗斯福对轴心国宣战。他曾说：“珍珠港结束了孤立主义。”1945年，他还发表了一篇讲话，强调美国要打破“沉默”，积极参与世界
事务。材料三 美国国务院欧洲事务司司
长约翰·希克森在1947年说：“人们是否从华盛顿时代开始就一直认为联盟是万恶之源?我对此毫不在乎，在和平时期，我们就必须与西欧国家谈判结成军事同盟，而且我们必须迅速采取行动。”根据以上关于美国外交政策转变的材料，结合学过的内容，想一想
（1）美国外交政策经历了什么样的变化? （4分）
（2）为什么会产生这样的变化? （5分）
（3）第二次世界大战结束后
已经是和平时期，美国为什么还强调结成“军事同盟”? （4分）
年份 | 捷克 | 匈牙利 | 罗马利亚 | 保加利亚 | ||
| 1948年 | 68% | 66% | 29% | 33% | ||
| 1952年 | 29% | 29% | 15% | 11% |
| A．马歇尔计划的实施 | B．杜鲁门主义的出台 |
| C．经互会的成立 | D．柏林危机的爆发 |
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