题目
题型:不详难度:来源:
在权利方面,人们生而是而且始终是自由平等的……整个主权的本原主要是寄托于国民……在法律面前,所有的公民都是平等的,故他仍都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务……自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之—……各个公民都有言论、著述和出版的自由……财产(权)是神圣不可侵犯的权利。
(摘自《人权宣言》1789年)
材料二
“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”;“从有权工作、自由选择职业、享受公正和合适的工作条件并享受免寸失业的保障”,“人人有同工同酬的权利,不受任何歧视”,“人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利”;“从有享受休息和闲暇的权利”,人人都有受教育的权利”,“人人有权自由参加社会的文化生活,享受艺术,并分享科学进步及其产生的福利“;“人人有权要求一种社会的和国际的秩序,在这科秩序中,本宣言所载的权利和自由能获得充分实现。
(摘自《世界人权宣言》1948年联合国大会通过)
材料三
新中国成立50年来,特别是改革开放以来,中国政府始终把解决人民的生存权和发展权问题放在首位,坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力,使经济和社会发展突飞猛进,综合国力显著增强,人民生活水平大幅度提高,实现了从贫国到温饱和从温饱到小康的两次历史性跨越……中国的民主法制建设取得重大进展,人民的公民权利和政治权利依法得到维护和保障……(实现了)妇女、儿童权利的保护……少数民族的平等权利和特殊保护。
(摘自国务院新闻办公室《中国人权五十年》,2000年)
⑴根据材料一、二,分析《人权宜言》与《世界人权宜言》的异同,并指出其原因。(11分)
⑵概括材料三所反映的中国人权观的特点。(3分)
答案
不同:二者应用范围不同。《人权宣言》是法国大革命反封建的纲领性文件,《世界人权宣言》是世界人民和各国努力实现的目标;二者内容不同,《人权宣言》主要局限在政治权利,《世界人权宣言》把人权扩大到经济、杜会、文化、教育等各领域。
实现人权是人类的普遍理想和追求;经过一百多年的实践,特别是第二次世界大战后,人权进—步得到重视,人们对人权的认识也不断深入。
⑵重视生存权和发展权,重视集体人权。
解析
核心考点
试题【材料一 在权利方面,人们生而是而且始终是自由平等的……整个主权的本原主要是寄托于国民……在法律面前,所有的公民都是平等的,故他仍都能平等地按其能力担任一切官】;主要考察你对法国民主力量与专制势力的斗争等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.瓦尔密战役 | B.渡江战役 | C.“奇怪战争” | D.慕尼黑阴谋 |
A.德国 | B.英国 | C.日本 | D.法国 |
A.法律面前人人平等 | B.议会是立法机关 |
C.私有财产不可侵犯 | D.人们的绝对自由 |
A.领导大革命爆发,将三级会议改为国民议会 | B.法国许多城市建立新的市政机构 |
C.从法律上取消教会和贵族的封建特权 | D.确立资本主义社会的法律规范 |
A.具有争取民族独立的性质 | B.是资产阶级反封建斗争的产物 |
C.以天赋人权说为思想原则 | D.否定了专制政府存在的合法性 |
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