题目
题型:同步题难度:来源:
材料一 恩泽子弟,庠序不教之以道艺,官司不考问其才能,父兄不保任其行义,而朝廷辄以官予之,而任之以事。
(2)王安石变法中对科举制度是如何进行改革的?王安石还对教育制度进行了改革,内容有哪些?
(3)这些措施的实施对北宋中期变法有何影响?
答案
(2 )废除死记硬背的明经诸科,规定进士科不考诗赋,专考经义和时务策;设明法科,专考律令、断案等。太学生成绩优异者不经科举考试可直接为官;重新编纂教科书,内容为儒家经典;还设置武学、医学、律学等学科,培养专门人才。
(3 )为王安石变法选拔和培养了大量的人才。
核心考点
举一反三
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(2)材料二体现了王安石怎样的教育思想?在这一思想指导下,王安石是如何改革科举考试的?
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B.反映了私人办学的发展
C.产生了否定科举制度的思想
D.认为地方教育大有提高
B、打击朝廷的腐败势力
C、巩固自己的权势地位
D、抵御辽和西夏的进攻
B.平息农民阶级的反抗斗争
C.加强禁军对地方的控制
D.增强同大地主、大官僚斗争的力量
B.把提高军队战斗力作为改革的目标
C.改将兵法为更戍法以提高军队战斗力
D.节省了军费开支,改变了军队编制
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