题目
题型:不详难度:来源:
材料一 贝多芬,德意志著名音乐家,一生中创作了大量音乐作品。他对当时的自由思想很是同情,在作品《爱格蒙特》、《菲岱里奥》及《第九交响曲》中都有表现,就这方面而言,贝多芬是第一位伟大的“主观”作曲家,并且他创作的唯一歌剧《菲岱里奥》被公认为是爱情与自由的象征。《英雄交响曲》创作前发生许多重大事件发生:1789年标志着封建制堡垒的巴士底监狱陷落; 1799年,拿破仑执政,五年后称帝。这部作品热情讴歌了在“自由、平等、博爱”旗帜下实现的法国革命,标志者欧洲音乐历史中具有重要社会政治意义的题材第一次进入交响乐这个音乐体裁的领域。
材料二 《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作,创作于1939年3月。其第七部分是“保卫黄河”:(朗诵词)“但是,中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人宰割?我们抱定必胜的决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”(多声部合唱)“风在吼。马在叫。黄河在咆哮。黄河在咆哮。河西山冈万丈高。河东河北高粱熟了。万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”这是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。作品表现了在战争年代里,中国人民的苦难与顽强斗争,也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。
请回答:
(1)结合材料一和所学知识分析为什么说“贝多芬是第一位伟大的‘主观’作曲家”?其重要的贡献有哪些?(4分)
(2)结合材料二说明作品创作的历史背景是什么?产生了怎样的影响?(5分)
(3)《英雄交响曲》和《黄河大合唱》各体现了怎样的时代主题?这两部优秀交响乐的共同点是什么?(4分)
答案
贡献:对交响曲的发展和创新,将声乐与器乐结合,开创了交响曲的新形式;将古典音乐发展到顶峰,又开浪漫音乐的先河。(2分)
(2)背景:中国遭到日本帝国主义的侵略,面临着严重的民族危机;国共合作共同进行全民族的抗战。(2分)影响:极大提高了全民族精诚合作团结御侮的信心;重塑了中华民族顽强斗争的英雄形象和中华儿女不畏艰苦的革命乐观主义精神;为抗战胜利做出重要贡献。(3分)
(3)《英雄交响曲》:反对封建专制、赞颂资产阶级的民主精神;《黄河大合唱》:反抗日本侵略、赞颂中华民族不可战胜的伟大精神。(2分)
共同点: 旋律优美、气势磅礴;成功赋予器乐反映社会重大题材的使命;推动了社会的进步和发展。(2分)
解析
试题分析:本题主要考查中外代表性音乐产生的时代背景及其对时代的影响。第(1)问,根据所学知识回答贝多芬的主要贡献。根据材料及所学知识可知贝多芬的作品促进了德意志的反封建,宣传了自由、平等、博爱等思想。第(2)问,根据材料中的时间(1939年)及“抗日英雄真不少!”等,可知该作品的创作背景是中华民族的抗战,围绕此中心结合所学知识来回答历史背景和影响。第(3)问,结合两部作品的历史背景来分析时代主题,分别围绕“反封建、追求自由民主”“抗日”来回答。两部作品的共同点要结合题前说明来回答,体现在对民族气质、人类精神方面的影响上。
点评:贝多芬是西方近代的音乐界代表人物,是18、19世纪有古典主义向浪漫主义过度的重要代表人物,被称为乐圣。它的九部交响曲学生需要有所了解;另外其他的音乐界的代表人物如德彪西、莫扎特等和它们的音乐风格也需要掌握。在民族危难之际,音乐成为了鼓舞人民英勇作战的重要力量,冼星海等就是其中的著名的音乐家。
核心考点
试题【音乐不仅是生命中流动的旋律 ,它还是游走在心海的精灵,音乐使一个民族的气质更独特,使人类的精神爆发出火花,更是一部鲜活的史诗。阅读下列材料,回答问题。材料一 贝】;主要考察你对有代表性的音乐作品等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.贝多芬 | B.小约翰·施特劳斯 |
C.柴可夫斯基 | D.格林卡 |
A.作品充满时代气息 | B.作品有田园风光般的抒情 |
C.作品含蓄地献给一位无名英雄 | D.作品具有英雄史诗般的雄伟气势 |
A.《蓝色的多瑙河》 | B.《小夜曲》 | C.《命运交响曲》 | D.《天鹅湖》 |
A.《英雄交响曲》 | B.《命运交响曲》 |
C.《田园交响曲》 | D.《合唱交响曲》 |
A.《第三(英雄)交响曲》 | B.《第五(命运)交响曲》 |
C.《第六(田园)交响曲》 | D.《第九(合唱)交响曲》 |
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