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题目
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春秋战国时期是我国奴隶社会瓦解、封建社会形成时期。在这一社会变革时期,出现了以老子、孔子等为代表的大思想家,出现了以“百家争鸣”为代表的文化繁荣。出现这种局面的原因是什么?
答案
   
(1)这一时期,铁农具和牛耕的推广、社会经济的发展为文化的繁荣奠定了基础。同时,社会生产力的发展促进了社会的大变革,即奴隶制崩溃、封建制形成,这种变革使许多思想家从不同的角度对社会变革发表主张,形成“百家争鸣”的局面。
(2)当时,战争不断,社会动荡,使得当时没有统一的政治力量去钳制思想,造成思想的空前活跃,促进了文化的繁荣。
(3)社会的动荡,使各国统治者为在争霸中占据优势,纷纷重用有才学的人,在客观上有利于文化的繁荣和发展。
解析
   这个问题涉及到春秋战国时期的政治经济发展特点,必须综合考虑这些因素,因为文化的发展是社会经济发展及阶级结构变化的反映。
核心考点
试题【春秋战国时期是我国奴隶社会瓦解、封建社会形成时期。在这一社会变革时期,出现了以老子、孔子等为代表的大思想家,出现了以“百家争鸣”为代表的文化繁荣。出现这种局面的】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
春秋战国时期出现“百家争鸣”局面深刻的社会原因是(  )
①井田制崩溃 ②周王室衰微、诸侯士大夫崛起 ③阶级关系出现新变化 ④出现了私人讲学
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

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“百家争鸣”的主要流派有(  )
A.儒、道、墨、法家B.儒、道、兵、法家
C.儒、道、墨、兵家D.儒、兵、墨、法家

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下列主张“仁义”和“王道”的思想家是(  )
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

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下列关于“百家争鸣”的表述,不正确的是(  )
A.“百家争鸣”是当时社会大变革的产物
B.百家学派相互诘难、批驳,彼此水火不容
C.“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动
D.“百家争鸣”对社会发展的影响重大而深远

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孔子由热衷政治到潜心办学的主要原因是(  )
A.各诸侯国统治腐败
B.自己的政治主张遭到冷遇
C.认识到教育的重要性
D.办学可以得到丰厚的回报

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