题目
题型：不详难度：来源：
对“一国两制”构想的正确理解是
| A．接纳了英国“主权与治权分开”的提议 |
| B．给予特别行政区包括外交和国防在内的自治权 |
| C．在主权问题上采取了更加灵活的策略 |
| D．大陆实行社会主义，港澳台实行资本主义 |
答案
解析
在关于收回香港主权问题上，***不同意英方用主权换治权的提议，关于主权问题没有回旋的余地，所以排除A、C 两项；在特别行政区的自治权问题上，除台湾可以保留军队外，香港、澳门特别行政区在外交和国防事务方面不享有自治权
核心考点
试题【对“一国两制”构想的正确理解是A．接纳了英国“主权与治权分开”的提议B．给予特别行政区包括外交和国防在内的自治权C．在主权问题上采取了更加灵活的策略D．大陆实行】；主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
“一国两制”是***把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合提出的伟大构想。伟大的无产阶级革命家、改革开放的总设计师***的一生，是不平凡的一生。2004 年8 月22 日和12 月11 日，分别是***同志诞辰100 周年和百色起义75 周年纪念日。
阅读下列与***同志相关的照片，回答问题。
分别分析图1、图2、图3 所反映的事件及发生的原因，并概述它们所产生的重大历史影响。
“五十六个民族，五十六朵花”。中华人民共和国对少数民族地区实行民族区域自治政策。阅读下图，回答问题。
（1）上图说明了什么问题？新中国为什么要实行民族区域自治？
（2）民族区域自治制度是如何实行的？
（3）你认为民族区域自治制度有哪些优越性？
中华人民共和国是一个统一的、多民族的社会主义国家。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确定，并将继续加强。国家尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。”
———《中华人民共和国宪法》序言
材料二：1990 年建立民族区域自治情况
（1）材料一中规定我国民族关系的原则是什么？实行这个原则的目的是什么？
（2）材料二给材料一证明了什么？两则材料的内在联系是什么？
农民、农业和农村问题，在我国不同阶段有不同的内容，下面四幅图反映了20世纪50年代末和70年代末我国的农村变革。
请认真读图，结合图中信息完成问题。
（1）从图1、图2 提供的信息看，当时在农村掀起了什么运动？这场运动为什么不能促进农业生产的发展？
（2）从图3、图4 提供的信息看，当时在农村实行了什么制度？其实质是什么？
（3）结合以上农村的重大变革，你认为制定政策的依据是什么？
观察以上三幅反映建国以来不同时期的经济建设成就的地图。
请回答：
(1)图一反映出的经济建设成就有何特点？取得这些成就的条件有哪些？
（2）图二与图一相比，经济建设成就有何新特点？在当时的社会条件下，为什么能取得这些成就？
（3）图三反映出一种怎样的经济建设格局？形成这一格局的主要条件有哪些？
（4）通过上述三幅图的时代特征，概据我国的社会主义经济建设经历了一个怎样的发展历程？
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