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题目
题型:不详难度:来源:
阅读下列材料:(15分)
材料一   1943年12月1日,中、美、英三国签署的〈〈开罗宣言〉〉指出:“日本所窃取于中国之土地,例如满洲、台湾、澎湖列岛等,归还中国。”1945年7月26日,中、美,应三国签署(后苏联加入)的〈〈波茨坦公告〉〉又重申:“开罗宣言之条件必须实施。”
材料二  双方声明:中美两国,任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权。美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人认为只有一个中国,台湾是中国的一部分,美国政府对这一立场不提出异议。
——1972年《中美上海联合公报》
材料三  美利坚合众国承认中华人民共和国是中国唯一的合法政府。
——1979年《中美建交联合公报》
材料四  (中美)两国政府重申上海公报和建交公报中双一致同意的各项原则
——1982年《中美联合公报》
材料五  美国决定同中华人民共和国建立外交关系基于台湾的前途将通过和平方式决定这样的期望——向台湾提供防御性武器(总统会使美国政府的任何机构同台湾进行的计划、交易或其他往来——通过美国在台湾协会——去办理和进行。   
——1979年《与台湾关系法》      
请回答:(1)材料一中的“台湾、澎湖列岛”是如何被日本窃取的?(2分)1945年中国收回台湾的主要原因是什么?(1分)
(2)结合你所了解的知识分析材料二美国所持的态度比中华人民共和国建立之初有何明显的不同及产生这种不同的原因。(3分)
(3)材料三与材料二相比有何重大发展之处?(3分)
(4)美国的《与台湾关系法》的签订对中美关系的发展意味着什么?(2分)
(5)根据材料二、三、四说明,我们为什么要反对材料五中这个法?(2分)
(6)我国争取用什么方式解决台湾问题?(2分)
答案
(1)窃取:日本发动甲午中日战争迫使清政府签订〈〈马关条约〉〉,割占台湾、澎湖列岛。原因:抗日战争胜利,中国收回台湾。
(2)中华人民共和国成立之初美国对中国采取敌视态度,妄图扼***新生的社会主义中国,以便在亚太地区建立霸权,而此时美国却表示不在亚太地区建立霸权并要与中国改善关系的决心。   这是因为美国的国际地位相对削弱,封锁中国的计划已经宣告***。
(3)美国从认为“只有一个中国,台湾是中国的一部分”的含糊态度倒“承认中华人民共和国是中国唯一的合法政府”的明确立场,是一个进步。
(4)美国签订《与台湾关系法》意味着美国政府还没有完全断绝与台湾的外交关系和其他一切关系。
(5)从这个“法”中可以看出,美国仍继续向台湾提供所谓的“防御性武器”,保持与台湾的各种往来,严重违背了中美建交公报等文件的精神,仍在干涉中国内政,所以我们坚决反对。
(6)我国政府争取用“一国两制”的方式和平解决台湾问题。但不放弃使用武力的承诺
解析
第(1)问是对基础知识的考查;第(2)问,通过对材料信息的分析可以得出美国态度的转变,结合历史背景分析转变的原因;第(3)问,材料三明确指出中华人民共和国是唯一的代表中国的主权国家;第(4)问,通过对材料的分析得出;第(5)问,中国反对是因为美国违背《中美联合公报》等;第(6)问,基础知识的灵活运用。
核心考点
试题【阅读下列材料:(15分)材料一   1943年12月1日,中、美、英三国签署的〈〈开罗宣言〉〉指出:“日本所窃取于中国之土地,例如满洲、台湾、澎湖列岛等,归还中】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
决定建立联合国的国际会议是
A.德黑兰会议B.雅尔塔会议
C.波茨坦会议D.旧金山会议

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联合国成立后一度成为美国称霸世界的工具,20世纪70年代后情况发生了变化。导致变化的原因主要是
A.在争霸中苏联一度处于优势
B.西欧和日本不再对美国唯命是从
C.第三世界的崛起
D.世界多极化格局形成

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阐述联合国宗旨的重要国际文献是
A.《大西洋宪章》B.《联合国家宣言》
C.《联合国宪章》D.《雅尔塔密约》

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阅读下列材料:
材料一:建立一个世界上所有国家都参加的联盟,不管是大国还是小国,一起合作来维持和平,这是威尔逊总统梦寐以求的事……联盟。从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就……在所有重大危机中,人们要么不是不听联盟的话,要么就是根本不理睬它。
———波恩斯·拉尔夫《世界文明史》
材料二:国联最终没有能够制止二战爆发。有其自身结构上的原因:国联成立仓促,从建议的提出到正式成立,时间短,没有进行充分准备;美苏这两个具有世界影响的大国长期处于国联之外,操纵国联的是英法这样的二流国家,严重削弱了国联的权威。国联大会和行政院各自职权规定不清,大会全体一致通过的决议才能有效,极大地限制了国联的行动能力。
———《世界近代现代史教学参考》
材料三:早在20世纪60年代,亚洲和非洲的成员国已经占有联合国大会过半数的席位。美国失去了原先能够组成的对付苏联的多数。第三世界国家。尽管奉行不结盟政策,但是却百般挑剔美国,他们大多数一贯在所有的问题上投票反对美国。
———尼伯尔默等《现代世界的历史》下
材料四:伴随着苏联解体、美苏对抗的消失和日本经济实力的大大增强,日本越来越不满足“经济强国”的地位,积极谋求与之相应的“军事强国”和”政治大国”地位。为此,日本众议院通过了允许向海外派遣自卫队协助联合国维和行动的法律,并谋求联合国安理会常任理事国的席位。
———《中学历史教学参考丛书》
请回答:
(1)国联、联合国成立时标榜的共同目的是什么?两个组织成立后初期是否达到这一目的?为什么?
(2)结合材料二以及所学知识,说明联合国的作用得到改变的必然性。
(3)有报道说日本越来越不满足“经济强国”的地位,积极谋求与之相应的“军事强国”和“政治大国”地位……谋求联合国安理会常任理事国的席位。你是否同意日本成为联合国“安理会常任理事国”?理由是什么?
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根据材料完成下列问题:
材料一:1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……
———《解放黑人奴隶宣言》
材料二:在合众国境内受合众国管辖的任何地方,奴隶制和强制劳役都不得存在,但作为对于依法判罪的人的犯罪的惩罚除外。
———《美利坚合众国宪法》第十三条修正案(1865年)
材料三:美国1964年的民权法允许联邦司法部门对凡是实行种族隔离的公共设施和学校进行起诉,并对继续进行种族歧视的公共性计划停发联邦资助……1965年选举权法旨在彻底消除南部各州对黑人选民设置的种种歧视性选举资格限制……1968年国会通过民权运动时期最后一个重要的民权法案,禁止在租房和买卖房屋方面的种族歧视行为。
(1)材料一中的《解放黑人奴隶宣言》是谁签署的?他是在什么情况下签署该宣言的?
(2)材料一和材料二中关于黑人奴隶的规定有何不同?结合所学知识,说明材料二的规定对解决南北矛盾所起的作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出材料三中各项法律颁布的共同背景。这些法律没有完全解决黑人的不平等地位问题,为什么?
(4)结合所学知识,概括指出上述材料反映出的黑人地位逐渐改善的原因。
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