在中国史学史上提出史家“三长”说的史学理论家的代表作是：A．《史记》B．《资治通鉴》C．《史通》D．《文史通义》 - 高中历史试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

在中国史学史上提出史家“三长”说的史学理论家的代表作是：

A．《史记》

B．《资治通鉴》

C．《史通》

D．《文史通义》

答案

解析

略

核心考点

试题【在中国史学史上提出史家“三长”说的史学理论家的代表作是：A．《史记》B．《资治通鉴》C．《史通》D．《文史通义》】；主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]

举一反三

下图为19世纪80年代清某一机构的结构及大致分工，据此判断该机构是：

A．军机处

B．内阁

C．总理衙门

D．外交部

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“共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制。” ——《共产党宣言》。有学者提出应根据该著中原文“Aufhebung”，把“消灭”应翻译为“扬弃”。对此现象，也有学者认为应从作者写作的立足点和上下文语境中来理解。对这场争论所反映的史学认识应是

A．翻译为“扬弃”更符合马克思本人的意思

B．要鼓励历史研究中的大胆创新，鼓励给定论“翻案”

C．时代不同了，历史文本的含义当然也随之改变

D．历史研究应尊重文本，并努力还原其客观真实

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阅读材料，回答问题：
当代著名史家杜维运先生说：“历史叙事与历史解释是历史的两大要素。所谓历史叙事，一般来讲，是叙述以往发生过的事件。历史解释大致是阐明历史发展的轨迹及其意义所在。史学家根据史料撰写历史，其呈现出来的，不是历史叙事，就是历史解释。”
材料一：“在唐朝统治的万花筒般的三个世纪中，几乎亚洲的每一个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地……在长安城的外来居民的数量相当大，有许多大食人、波斯人、天竺人。” ——美国学者谢弗《唐代的外来文明》
材料二：唐代文化本身就是一种中外、胡汉混合的文化，正是多种文化的交流会聚，才形成了绚丽多彩的唐代文明。
——张广达、王小甫《天涯若比邻》
材料三：

材料四： “化外人（外国人）于宽乡附贯安置……诸化外人同类相犯者，各依本俗法；异类相犯者，以法律论。”
——《唐律》
问题：
（1）上述材料哪些是历史叙事？哪些是历史解释？哪些是历史证据？
（2）材料一、二可以通过什么途径加以验证？
（3）运用史实说明“唐代文化是多种文化的交流会聚”。

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《晋书》：“颛帝以孟春三月为元，其时正朔元旦之春”。宋吴自牧在《梦梁录》中说：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。”材料中的“元旦”指的是

A．公历元月一日

B．阴历正月一日

C．阴历正月十五

D．阴历三月一日

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刘志琴在《服饰变迁——非文本的社会思潮》中说：“断发易服是清王朝最忌讳的事，清初用暴力手段强制汉人剃发留辫，然而正是断发易服成为点燃人民大众反清斗争的火种。……当革命的矛头指向满清统治的时候，断发易服成为动员民众支持革命最有力的召唤，……广东省宣布独立之时，一日有10余万人剪掉辫子。中山县纷纷成立剪辫会，一直深入到农村小城镇。剪辫子成为中国人的盛大节日。”对材料的理解不正确的是

A．蓄发与剃发是汉文化与满清文化的重要分歧

B．“断发易服”是三民主义“民族革命”的外在体现

C．20万人同日剪辫反映了广东省反封建斗争的彻底性

D．辛亥革命有力推动了“断发易服”社会思潮的发展

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