题目
题型:不详难度:来源:
A.“和而不同”和“仁”的思想 | B.民本思想 |
C.“有教无类”的思想 | D.“民为贵,君为轻”的思想 |
答案
解析
试题分析:分析题干,给出的答题范畴是“处理国际关系”时,再分析各个选项,B项民本思想和D项都是阐述的治理人民的根本思想,而国与国之间的关系是平等的主体关系,这两项和题干主旨都没有关系, C项是教育思想,和题干主旨也没有关系,今天我们处理国家关系时首先要坚持平等、和平,这和A项是相契合的,答案为A。
点评:此题难度中等,解题的关键是把选项和题干密切结合,选择符合“处理国际关系”这一方向的选项,此题主要考查学生的分析能力。
核心考点
试题【今天我们在处理国际关系问题时,可以继承和发扬儒家学说中的( )A.“和而不同”和“仁”的思想B.民本思想C.“有教无类”的思想D.“民为贵,君为轻”的思想】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.“因材施教” |
B.“知之为知之,不知为不知” |
C.“温故而知新” |
D.“学而不思则罔,思而不学则殆” |
A.儒家“仁爱”思想 | B.墨家“兼爱”思想 |
C.儒家“礼治”思想 | D.墨家“非攻”思想 |
①其思想体系根据时代的需要在不断丰富和完善
②封建统治者的大力提倡
③宗教思想始终没有得到广泛传播
④封建官办教育对儒家思想的大力传播
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②④ |
A.修身养性,提高个人修养 | B.培养经世致用的人才 |
C.规范社会秩序,实现社会和谐 | D.树立理学的统治地位 |
A.工商皆本 | B.格物致知 |
C.经世致用 | D.发明本心 |
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