题目
题型:不详难度:来源:
(1)鸦片战争前中国传统经济结构的基本特点是什么?(2分)
(2)上海是鸦片战争后最早被迫对外开放的城市之一,也见证了中国民族资本主义的产生。请写出中国民族资本主义产生的时间,举出当时上海的一个民族资本主义企业。(2分)
(3)指出甲午战后我国民族资本主义的发展状况及其原因(3分)
(4)民国初期,民族工业出现了“短暂的春天”。促成此次发展的原因是什么?(3分)
(5)分别概括南京国民政府统治前十年、抗战时期、解放战争时期我国民族资本主义的发展状况(3分)
(6)新中国建立后,我国的民族资本主义迎了一个新机遇,请指出此次机遇是什么(2分))】
答案
(2)时间:19世纪六七十年代(1分); 企业:上海发昌机器厂;(1分,字写错不得分)
(3)状况: 初步发展;(1分) 原因: 、清政府放宽对民间设厂的限制;、小农经济进一步解体。(共2分,一点1分)
(4)原因: 、辛亥革命和中华民国政府的推动;、“实业救国”思潮和群众性的反帝爱国运动的推动; 、一战期间列强暂时放松对中国的经济侵略。(共3分,一点1分)
(5)南京国民政府前十年:较快发展;(1分)抗战时期:日益萎缩; 解放战争时期:陷入绝境;(1分)
(6)机遇:实行三大改造,公私合营。(2分)
解析
试题分析:本题为简答题,结合所学知识可以直接进行回答,(1)鸦片战争前中国一中是男耕女织的小农经济占据经济发展的主导地位。(2)19世纪六七十年代,中国民族资本主义的产生,上海发昌机器厂即是其中的典型代表。(3)指出甲午战后清政府放宽对民间设厂的限制,小农经济进一步解体,民族资本主义获得初步发展。(4)民国初期,民族工业出现了“短暂的春天”这主要是因为辛亥革命和中华民国政府的推动;“实业救国”思潮和群众性的反帝爱国运动的推动; 一战期间列强暂时放松对中国的经济侵略。(5)南京国民政府成立后民族资本主义的获得曲折发展,其表现是南京国民政府前十年:较快发展;抗战时期:日益萎缩; 解放战争时期:陷入绝境。(6)新中国建立后,我国的民族资本主义迎了一个新机遇,政府对民族资本主义企业实实行三大改造,政府与民族资本主义企业实现了公私合营。
点评:本题主要考察学生对中国民族资本主义的发展阶段的掌握。高考试题重在对中国民族资本主义的以下发展阶段的考察:①中国民族资本主义的产生﹙19世纪60-70年代﹚;②中国民族资本主义的初步发展﹙19世纪末20世纪初﹚;③中国民族资本主义的黄金时期﹙一战期间﹚;④中国民族资本主义的衰落﹙抗日战争以后﹚。
核心考点
试题【中国民族资本主义的发展状况见证了中国社会百余年来沧桑的历史(15分)。请回答下列问题:(1)鸦片战争前中国传统经济结构的基本特点是什么?(2分)(2)上海是鸦片】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
①政治清明的表现 ②阶级结构变化 ③新旧思想观念冲突 ④制度创新
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
时间 | 厂家数 | 创业资本数(元) | 工人人数(人) |
1913年 | 698 | 330824000 | 270717 |
1920年 | 1759 | 500620000 | 557622 |
B.近代企业在经济中占据主导地位
C.民族资产阶级队伍队伍壮大,领导新文化运动
D.为近代民主主义革命转入新的发展阶段奠定了基础
①商品运输成本提高 ②市场上洋货流行 ③思想观念逐步解放 ④生活习惯日趋文明
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
A.河南出土的东汉墓葬中有“豆腐作坊石刻”图,证明豆腐最晚在东汉已出现 |
B.朱熹认为“豆腐本为淮南王术”,源于西汉,朱熹是大学问家,说法可信 |
C.宋代《清异录》中首次提到制豆腐法,这证明宋代开始出现了豆腐 |
D.李时珍认为豆腐起源于西汉,因他是科学家,说法可信 |
材料一:在资本主义经济政治不平衡规律的作用和影响下,西方列强在共同侵华的过程中既相互勾结又相互斗争,表现出较为复杂的利害关系。甲午战争前以勾结为主,争夺为辅。……甲午战争后逐步以争夺为主。……勾结是暂时的,争夺是绝对的,一切都以各自的政治经济利益为转移。
——李智慧《列强侵华史》
材料二:一战以来我国民族工业发展特征及部分原因
阶段 | 民族工业状态 | 原因 |
一战时期 | 短暂春天 | 列强放松侵略 |
一战以后 | 萧条 | 列强卷土重来 |
抗战时期 | 遭摧残 | 日本的经济掠夺 |
解放战争时期 | 陷入绝境 | 美国商品的涌入 |
材料三:《孙中山伟大的历史贡献》一文中提到:在一个内外交困的背景下,即当国家命运还不掌握在中国人民自己手里的时候,实现中华民族伟大复兴只能是一句空话。
(1)材料一中的哪句话最能反映列强之间关系变化的本质?结合所学知识,用史实说明“甲午战争前以勾结为主……甲午战争后逐步以争夺为主”这一观点。(5分)
(2)材料二表格中的内容,反映了一个怎样的规律性问题?(2分)
(3)结合上述材料及所学知识,评析材料三的观点。(5分)
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