题目
题型:不详难度:来源:
A.当时宪法具有至高无上的地位 |
B.当时中国宪法规定***是由人民代表大会任免的 |
C.“文革”期间中国没有宪法 |
D.当时中国民主法制正在走创新道路 |
答案
解析
试题分析:“要审判,也要通过人民代表大会”,说明对***进行司法审判前必须先进行罢免程序,而***的任免权属于国家最高权力机构——全国人民代表大会,故B项正确;ACD三项都不符合“文革”期间中国民主政治的实际状况。
核心考点
试题【作为***的刘少奇,在被迫害时,曾以宪法为武器说:“我是中华人民共和国的主席……谁罢免了我的主席?要审判,也要通过人民代表大会。”但无济于事,1969年11月1】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
技术门类 | 西方发明 | 上海 | 重庆 |
铁路 | 1825年 | 1876年 | 1934年 |
汽车 | 1883年 | 1901年 | 1928年 |
③中国对两次工业革命的冲击所作出的反应加快 ④中国早在1901年就出现汽车制造业
A.①③ B.①②③ C.①②④ D.②③④
A.中国人排外情绪严重 | B.中国还没开始近代化 |
C.美国记者对中国人有偏见 | D.近代中国人的愚昧迷信 |
材料一:日本学者认为,隋唐时期,日本从中国学习了几个文化要素,使得日本的历史完成了一个飞跃,这几个文化要素就是汉字、儒学、官制和大乘佛教。
——孟宪实《传统文化:中国文化软实力之源》
材料二:中国的传统文化自汉以来,是以儒学为中心的文化架构,一直被我们认为是世界上最好的文化,但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开始,中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程,这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。 ——廖保平《铁屋里的大国突围》
材料三:公民社会是独立于政府之外的力量。哈佛大学教授约瑟夫•奈认为,当今美国的软实力主要依靠的是公民社会而不是政府,中国则倾向于依靠政府政策和公共外交手段来影响中国软实力。
——约瑟夫•奈著《权力的未来》
(1)试以唐宋的史实为例,从文化价值、社会制度等角度概括古代中国软实力的表现。(6分)
(2)依据材料,结合所学史实说明近代中国社会是如何从物质方面、制度方面、精神方面来“重建文化自信心的”。(6分)
(3)新中国成立以来,中国在政府主导下为提升国家软实力所作的努力有哪些?(6分)
(4)有人认为,美国开国元勋奠定了美国发展软实力的基础,请从价值观念和体制构建两个方面说明这一观点。(6分)
A.反右斗争扩大化中 | B.“文化大革命”中 |
C.1958年“大跃进”中 | D.人民公社化运动中 |
年代 | 初等教育 | 中等教育 | 高等教育 | |||
学校数 | 在校生数 | 学校数 | 在校生数 | 学校数 | 在校生数 | |
1949年 | 34万 | 2 400万 | 5 219 | 127万 | 205 | 11.7万 |
2003年 | 49.13 万 | 1.25 亿 | 10.09 万 | 9 115.13 万 | 1 911 | 1 175.05 万 |
①“科教兴国”战略的提出 ②“211工程”的推动
③我国人口的持续大幅度增长 ④《义务教育法》的出台
A.①④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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