题目
题型：不详难度：来源：
| A．满足新兴地主阶级的政治需要 | B．抑制统治者的暴政 |
| C．成为各国变法的理论依据 | D．奠定“非攻”主张的思想基础 |
答案
解析
试题分析：本题主要考查学生对孔子思想掌握的情况。孔子所主张的“仁”，在春秋战国这样一个社会大动荡、大变革时期，并不适合时代发展的需要，不为统治阶级所认可。但这种主张对于限制统治者的残暴，体贴民情起了一定的阶级作用。战国时期各国变法的理论依据是法家思想；“非攻”的思想主张属于墨家的主张。故应选B。
核心考点
试题【孔子“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是 A．满足新兴地主阶级的政治需要B．抑制统治者的暴政C．成为各国变法的理论依据D．奠定“非攻”主张的思想基础】；主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．仁是处理人际关系的最高准则，礼是立国立身的基础 |
| B．仁礼结合，礼体现仁的精神，仁有礼的约束 |
| C．被韩非子所集大成并为秦始皇实践 |
| D．中庸是协调仁礼关系的恰当方法 |
| A．“仁”的主张太柔弱，不适应当时的战争需要 |
| B．维护周礼的政治理想不符合新兴地主阶级的需要 |
| C．当时社会紧张，没有处理好与各国国君的关系 |
| D．兴办私学触犯了奴隶主贵族的利益 |
| A．生活于伯里克利时代之前 | B．出生于雅典贵族家庭 |
| C．其著作中，《国家篇》影响最大 | D．曾经师从苏格拉底学习哲学 |
①都是教育家②都提倡中庸之道③他们的思想都对东西方文化的发展产生了深远影响 ④他们的思想都是唯心主义哲学
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．①②③ |
1988年，诺贝尔奖得主齐聚巴黎，他们在《巴黎宣言》中写道：“人类如果要在21世纪生存下去，必须回头2540年，去吸取孔子的智慧。”阅读下列有关孔子的材料：
材料一 齐景公问政于孔子。孔子对日： “君君、臣臣、父父、子子”。公日：“善哉!……”季康子问政于孔子日：“如***无道以就有道，何如?”孔子对日：“子为政，焉用***?子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”
——摘自《论语•为政》
材料二 吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子。……而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者，不过一国……不过百年，而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国……
——摘自梁启超《世界伟人》
材料三 孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本。南则风靡于安南……孔子之道，又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜。
——摘自日本学者岛献吉朗《诸子百家》
请回答：
(1)依据材料一，概括孔子的主要政治观点。（6分）
(2)材料二从哪些方面评价了孔子?据材料概括指出作者评价的主要依据。（9分）
(3)综合上述材料，简要谈谈“孔子之道”在人类文明进程中的地位。（5分）
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