题目
题型:不详难度:来源:
A.改革内政,振兴清朝 | B.向西方学习,寻求强国御侮之道 |
C.学习新技术发展资本主义 | D.启迪人们摆脱封建思想束缚 |
答案
解析
试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,鸦片战争之后,以林则徐和魏源为首的地主阶级自强派喊出了“师夷长技以制夷”的口号向向西方学习,寻求强国御侮之道,答案选B,A是洋务派的主张, C是中国民族资本主义的主张, D是维新变法以来思想启蒙的重要体现。
点评:中国近代历史思想解放主要历程经历了由学习西方物质文明——学习西方政治制度——学习西方民主精神和科学态度——到接受马克思主义,而林则徐和魏源则处于向西方学习的起点,因此从思想史的角度看,鸦片战争后中国思想近代化拉开了帷幕,这可能要比地主阶级直接向西方学习军事的直接作用要大。
核心考点
试题【英国大炮轰开了中国闭关自守的大门,使一些爱国知识分子从“天朝上国”的美梦中惊醒,一股新思想萌发了。这一新思想的核心是( )A.改革内政,振兴清朝B.向西方学】;主要考察你对新思想的萌发等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.保守势力转而支持改革 | B.洋务派“中体西用”思想已过时 |
C.清政府成为变革的主导者 | D.洋务派与维新派思想有共同之处 |
A.顺应时代潮流 | B.是对传统文化的全面否定 |
C.指出中国未来之路 | D.主张抛弃孔夫子中国才能觉醒 |
A.治世不一道,便国不法古 | B.祖宗之法不足守 |
C.变者天下之公理 | D.托古改制 |
第二次鸦片战争后,京师同文馆的设立给当时的士大夫阶层带来了很大冲击。由此,同文馆的办学举措引发清廷内部的争论。1867年,保守派代表人物倭仁上奏道:
天文、算学为益甚微,西人教习正途,所损甚大……立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺。今求之一艺之末,而又奉夷人为师。无论夷人诡谲,未必传其精巧,即使教者诚教,学者诚学,所成就者不过术数之士,古今来未闻有恃术数而能起袭振弱者也。天下之大,不患无才。如以天文、算学必须讲习,博采旁求,必有精其术者,何必夷人,何必师事夷人?
——《筹办夷务始末》
问题:
(1)倭仁反对同文馆哪些办学举措?理由是什么?(6分)
(2)假设你参与当时的论辩,将如何表达自己的观点?(8分)
A.文献①的核心思想即洋务派的宗旨 |
B.文献②的核心思想是无处不均匀,无人不饱暖 |
C.文献③的核心思想是宣传维新变法 |
D.文献②在社会经济方面的主张和社会发展趋势相矛盾 |
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