题目
题型:不详难度:来源:
材料一 20世纪初,清政府迫于国内外压力实行新政,进而发展成“预备立宪”,开始进行体制改革的探索。1905年清廷派载泽等五大臣出洋考察宪政。1906年载泽上密折说:立宪是“救危亡之方”,可使“皇权永固”、“外患减轻”、“内乱消弭”。
材料二 “中国数千年来都是君主专制政体,这种政体,不是平等自由的国民所堪受的,要去这政体,不是专靠民族革命可以成功.”“我们推倒清政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,……那政治革命的结果,走建立民主立宪政体,照现在这样的政治说起来,就算汉人为君主,也不能不革命。”
——孙中山《在东京民报创刊周年庆祝大会上的演说》
材料三 人民的国家是保护人民利益的政权形式,只有人民当家作主才能体现真正的民主。 ——***《论人民民主专政》
请回答:
(1)据材料一说明20世纪初清政府“预备立宪”的目的。(4分)为此,它可以仿行当时哪国的体制?(2分)
(2)据材料二、三,概括孙中山与***对民主政治不同认识,(8分)并指出各自的理论来源。(4分)
(3)根据材料三,结合所学知识列举中共为建立民主制度作了那些有益的探索,并分析做有益探索的主要原因。(10分)
答案
(2)认识:(孙中山)推翻封建专制,建立资产阶级共和国(4分);(***)人民当家作主,建立人民民主专政的国家(4分)。来源:(孙中山)西方资产阶级启蒙思想(2分);(***)马克思主义(2分)。
(3)按“三三制”原则建立抗日民主政权;中共“七大”提出建立民主联合政府;参加重庆谈判和政治协商会议;建国前夕,召开北平政治协商会议;人民代表大会制度;中共领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度。(任答三个即给6分)(6分)
原因:a、中共领导民主革命实践的产物;b、调动人民积极性是建立和建设新中国的需要,是建设社会主义民主政治国家的需要。(4分)
解析
核心考点
试题【阅读材料:(共28分)材料一 20世纪初,清政府迫于国内外压力实行新政,进而发展成“预备立宪”,开始进行体制改革的探索。1905年清廷派载泽等五大臣出洋考察】;主要考察你对近代中国反侵略、求民主的斗争等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.同盟会 | B.华兴会 | C.光复会 | D.日知会 |
A.是无产阶级性质的政党 | B.以马克思主义为指导 |
C.以武装斗争为主要方式 | D.以实现共产主义为最终目标 |
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
材料一 中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立、民主和社会进步。
——胡绳《中国共产党的七十年》
材料二 辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的历史变革……为以后的中国人民革命斗争打开了通道。
——《关于建国以来党的若干历史问题的决议注释本》
材料三 辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命……为中国革命的进步打开了闸门,使反动统治秩序再也无法稳定下来。
——江泽民在中共十五大上的报告
请回答:
(1)材料一的评价是否正确?你是如何理解的?(6分)
(2)材料中说辛亥革命“是一次具有巨大革命意义的历史变革”、“开创了完全意义上的近代民族民主革命”。这种“历史变革”表现在哪些方面?(10分)
材料一 中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是少了两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。一面少了两件,另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢?一件是帝国主义的压迫,一件是封建主义的压迫。……因此,我们要破坏帝国主义,要破坏封建主义。
——***《新民主主义的宪政》(1941年)
材料二 也有另一种见解,把现代化作为自科学革命以来人类急剧变动的过程的总称,它不仅包括经济领域,也包括人类在政治发展、社会动员、心理适应和知识增长方面的急剧变化,它更重视社会制度与经济发展的关系。这派理论还特别提出“现代性”和“传统”两个概念,来对现代化过程进行对比分析。传统代表前工业社会的特征,现代性代表现代社会的特征。现代社会的特征包括如下方面:(1)民主化,(2)法制化,(3)工业化,(4)均富化……
——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》
请回答:
(1)结合材料一及所学知识说明,中国近代“却多了”哪两件东西,对此应如何理解?(5分)
(2)根据材料二关于现代社会特征的分析,结合所学知识,扼要指出辛亥革命在创建现代社会方面的贡献。(4分)
(3)为什么到抗战时期***仍然强调中国“主要的就是少了两件东西”?这一期间***领导中国共产党人是怎样补足这“两件东西”的?(4分)
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